6 Edukacja – kierunki studiów Degree Programs in Belgia

Master of Science in Educational Studies oferuje program zorientowany na badania, zapewniający szeroką wiedzę specjalistyczną związaną z dziedziną edukacji. Wydział oferuje wymagające i dynamiczne środowisko studiów z edukacją opartą na badaniach o wysokiej jakości akademickiej.

Tytuł magistra otwiera drzwi w wielu różnych branżach i sektorach. Będziesz mógł pracować w sektorze prywatnym, organizacjach (nie)rządowych lub kontynuować karierę akademicką jako doktorant. Jako naukowiec zajmujący się edukacją możesz pełnić rolę lidera lub doradcy w biurach edukacyjnych dla rządu, organizacji pozarządowej, firmy lub instytucji szkolnictwa wyższego. Tutaj wykorzystasz swoje umiejętności zarządzania i badań oraz zastosujesz swoją wiedzę teoretyczną i zawodową. Studia magisterskie w dziedzinie nauk edukacyjnych są programem specjalistycznym i nie zawierają dalszych specjalizacji.

Po pomyślnym ukończeniu programu studiów studenci otrzymują międzynarodowy Certyfikat Podyplomowy w Szkolnictwie Wyższym wydawany przez centralę szkoły w Zurychu w Szwajcarii, na podstawie rekomendacji wykładowców lokalnych kampusów, w których uzyskano punkty.

Certyfikat Podyplomowy Nauczyciela Międzynarodowego jest otwarty dla wszystkich wykwalifikowanych nauczycieli, którzy podzielają swoją pasję do coachingu dzieci i młodych dorosłych w międzynarodowych kontekstach edukacyjnych. Podczas tego rocznego programu w niepełnym wymiarze godzin, obejmującego zajęcia wieczorowe i weekendowe, stworzymy transgraniczne środowiska uczenia się i nauczania, aby odkrywać, rzucać wyzwania i poszerzać Twoje horyzonty osobiste i zawodowe.

Leading International Vaccinology Education (LIVE) Master of Science to dwuletni program zapewniający studentom zaawansowaną wiedzę z zakresu immunologii, immunopatologii, infekcjologii, chorób docelowych, wakcynologii i powiązanego ustawodawstwa, polityki zdrowotnej i nauk humanistycznych.

Humanistyka cyfrowa to młoda dziedzina badań, koncentrująca się na wykorzystaniu metod obliczeniowych w naukach humanistycznych, społecznych i behawioralnych. Obejmuje to wykorzystanie technik analizy cyfrowej i wizualizacji np. w historii (sztuki), językach, naukach instruktażowych, wykorzystaniu gier cyfrowych w naukach społecznych lub wykorzystaniu technologii cyfrowych w sektorze muzeów, archiwów i bibliotek.