University College London (UCL)

Socjologia i nauka o danych, studia magisterskie

Nauczać i uczyć

Program realizowany jest poprzez połączenie wykładów, seminariów, zajęć praktycznych, ćwiczeń i nadzoru badawczego. Prowadzą go naukowcy z doświadczeniem w prowadzeniu badań w tej dziedzinie. Oczekuje się, że studenci będą uczestniczyć zarówno w pracy indywidualnej, jak i pod kierunkiem prowadzącego. Sesje seminaryjne to spotkania, na których studenci omawiają i stosują wiedzę zdobytą na wykładach i innych zajęciach. Na kursach metod badawczych wykłady często są uzupełniane praktycznymi warsztatami w laboratorium komputerowym, gdzie studenci wykorzystują techniki analityczne poznane w danym tygodniu.

Większość modułów jest oferowana w formie kursów stacjonarnych i w pełni online, przy czym obie wersje modułu działają równolegle. W przypadku studentów studiów zdalnych wszystkie wykłady, zajęcia i wymiana między studentami a tutorami odbywają się w Moodle (cyfrowym środowisku nauczania UCL ) oraz na zintegrowanych platformach, takich jak Zoom. Zamiast stacjonarnych seminariów grupowych na terenie kampusu, studenci realizujący moduły zdalnie uczestniczą w różnorodnych zajęciach e-learningowych, prowadzonych przez tutora prowadzącego grupę.

Posiadacze wiz studenckich są zobowiązani do odbywania wszystkich zajęć w ramach studiów na terenie uczelni. Warunki określone w Tier 4 uniemożliwiają wybór modułów realizowanych wyłącznie online.

Ocena jest przeprowadzana za pomocą połączenia metod oceny kształtującej i podsumowującej. Oceny z modułów w ramach programu są zróżnicowane i mogą obejmować prace zaliczeniowe (na przykład eseje i prace pisemne), prezentacje lub formę egzaminu. Studenci mogą być zobowiązani do zaliczenia zarówno ocen indywidualnych, jak i grupowych. Katalog modułów UCL zawiera szczegółowe informacje na temat ocen z modułów indywidualnych, ale należy pamiętać, że mogą one ulegać corocznym zmianom.

Przeciętnie oczekuje się, że student poświęci 150 godzin na naukę każdego modułu 15-punktowego. Obejmuje to czas poświęcony na zajęcia dydaktyczne, naukę własną i pracę zaliczeniową. Moduł pracy dyplomowej, 60-punktowy, wymaga teoretycznego czasu nauki wynoszącego około 600 godzin.

Poza wykładami, seminariami, warsztatami i ćwiczeniami, studenci studiów stacjonarnych zazwyczaj poświęcają tyle samo czasu, co praca w pełnym wymiarze godzin, a pozostały czas przeznaczają na samodzielną naukę i realizację zadań zaliczeniowych. Studenci studiów niestacjonarnych i modułowych/elastycznych będą potrzebować jednego dnia w tygodniu na każdy 15-punktowy moduł, plus dodatkowy czas na przygotowanie się do zaliczeń.

Moduły są realizowane przez 10 tygodni w każdym semestrze. Dla studentów stacjonarnych zajęcia zazwyczaj obejmują godzinny wykład, po którym następuje godzinne seminarium lub warsztaty, albo dwugodzinne warsztaty praktyczne. Osoby studiujące na odległość mają dostęp do tych samych informacji, które są przekazywane studentom studiującym na kampusie, za pośrednictwem szeregu narzędzi do nauczania online.

Dla studentów studiów stacjonarnych na kampusie, typowe godziny zajęć to około 10 godzin tygodniowo. W semestrze pierwszym i drugim studenci studiów stacjonarnych mogą liczyć na od 8 do 12 godzin zajęć dydaktycznych tygodniowo, obejmujących wykłady, seminaria, warsztaty i ćwiczenia. W semestrze trzecim i okresie letnim studenci będą kontynuować prace badawcze do pracy dyplomowej, utrzymując regularny kontakt z promotorami.

W przypadku studentów uczących się na odległość większość zajęć odbywa się w indywidualnym tempie i asynchronicznie. Fora dyskusyjne online służą budowaniu poczucia wspólnoty i umożliwiają utrzymywanie kontaktu z rówieśnikami i wykładowcami przez cały okres studiów. Cotygodniowe spotkania indywidualne z tutorami będą możliwe. W miarę możliwości czasowych możliwe są również sesje na żywo.

Oto kilka informacji na temat modułów obowiązkowych:

Global Sociology umieszcza socjologię w kontekście, który jest istotny nie tylko dla badań euroamerykańskich, ale może w sposób znaczący odnosić się do myśli socjologicznej z całego świata i czerpać z niej. Czyniąc to, rozważamy podstawowe założenia socjologii, które leżą u podstaw obecnych hierarchii wiedzy.

„Zasady Wyjaśniania Socjologicznego” to moduł podstawowy, omawiający kluczowe elementy wyjaśniania socjologicznego i sposoby empirycznego testowania tych wyjaśnień. W każdym tygodniu omawiany jest kluczowy element wyjaśniania socjologicznego i, wykorzystując temat praktyczny, ilustruje ten typ wyjaśniania w praktyce, ujawniając jego mocne i słabe strony.

Temat „Zmiana społeczna we współczesnym społeczeństwie” wprowadza studentów w rolę socjologii w procesie zmiany społecznej i rozważa, w jaki sposób dowody naukowe, działania zbiorowe i ruchy społeczne mogą działać jako mechanizmy zmiany. Dyskusje będą prowadzone w oparciu o praktyczne przykłady zmian społecznych zachodzących we współczesnym społeczeństwie.

Zaawansowana Teoria Społeczna to zaawansowana analiza klasycznej teorii socjologicznej i jej trwałego wpływu na współczesne badania społeczne w szerokim zakresie zagadnień, takich jak prawa obywatelskie, opieka społeczna i migracje. Kurs omawia różne poglądy na temat socjologii i jej celów, zachęcając studentów do krytycznego stosowania tych perspektyw w swoich badaniach.

Moduł pracy dyplomowej pozwala studentom wykazać się umiejętnościami samodzielnego prowadzenia badań, wykorzystując wiedzę zdobytą w trakcie studiów. Studenci będą objęci indywidualną opieką tutora zaangażowanego w badania oraz uczestniczyć w sesjach szkoleniowych wspierających rozwój ich badań.

Moduły

Pełny etat

Studia magisterskie z socjologii i nauki o danych składają się z czterech obowiązkowych modułów (60 punktów), czterech modułów opcjonalnych (60 punktów) oraz rozprawy (60 punktów).

Studenci tego programu realizują cztery obowiązkowe moduły, wspólnie z innymi studentami socjologii na studiach podyplomowych na tym wydziale: Socjologia globalna, Zasady wyjaśniania socjologicznego, Zmiana społeczna we współczesnym społeczeństwie oraz Zaawansowana teoria społeczna. Realizują również cztery moduły fakultatywne.

Zajęcia dydaktyczne rozpoczynają się w pierwszym semestrze i obejmują warsztaty oraz nadzór indywidualny.

Niepełny etat

Studia magisterskie z socjologii i nauki o danych składają się z czterech obowiązkowych modułów (60 punktów), czterech modułów opcjonalnych (60 punktów) oraz rozprawy (60 punktów).

Studenci studiów niestacjonarnych ukończą program w ciągu dwóch lat akademickich. W pierwszym roku można zrealizować maksymalnie sześć modułów po 15 punktów ECTS, a resztę w drugim roku.

Zajęcia dydaktyczne rozpoczynają się w pierwszym semestrze drugiego roku studiów i obejmują warsztaty oraz nadzór indywidualny.

Elastyczne

Studia magisterskie z socjologii i nauki o danych składają się z czterech obowiązkowych modułów (60 punktów), czterech modułów opcjonalnych (60 punktów) oraz rozprawy (60 punktów).

Studenci studiów modułowych/elastycznych mają od dwóch do pięciu lat na ukończenie programu, a praca dyplomowa jest realizowana w ostatnim roku studiów. Nie trzeba realizować modułów co roku.

Obowiązkowe moduły

Socjologia globalna

Zasady wyjaśnienia socjologicznegoZmiana społeczna we współczesnym społeczeństwieZaawansowana teoria społecznaRozprawa

Opcjonalne moduły

Zaawansowana nauka o danych społecznych

Podstawy nauki o danych społecznychZaawansowane techniki obliczeniowe dla nauki o danychZrozumienie danych w naukach społecznychMetody oceny wpływuDane i analiza longitudinalnaNauka o danych z wykorzystaniem danych międzynarodowych

Należy pamiętać, że podana tutaj lista modułów ma charakter orientacyjny. Informacje te są publikowane z dużym wyprzedzeniem przed rozpoczęciem rekrutacji, a treść i dostępność modułów mogą ulec zmianie.

Studenci realizują moduły o wartości 180 punktów ECTS. Po pomyślnym zaliczeniu 180 punktów ECTS otrzymasz tytuł magistra informatyki architektonicznej. Po pomyślnym zaliczeniu 120 punktów ECTS otrzymasz tytuł magistra informatyki architektonicznej (PG Dip in Architectural Computation).

Praca terenowa
Studenci mogą zdecydować się na zorganizowanie i przeprowadzenie badań terenowych w związku z badaniami prowadzonymi w ramach rozprawy, ale nie jest to obowiązkowe. W przypadku podjęcia badań terenowych, muszą one być finansowane ze środków własnych.

Dostępność
Szczegóły dotyczące dostępności budynków UCL można uzyskać na stronie AccessAble. Więcej informacji można również uzyskać od zespołu ds. wsparcia i dobrego samopoczucia studentów UCL .

Co ten kurs Ci da?

Program ten zapewnia solidne podstawy w zakresie teorii socjologicznej i praktycznych umiejętności z zakresu data science, przygotowując Cię do rosnącego zapotrzebowania na socjologów z doświadczeniem ilościowym. Nauczysz się wybierać i stosować techniki data science z wykorzystaniem oprogramowania analitycznego, takiego jak R i Stata, zdobywając doświadczenie w zarządzaniu danymi, ich analizie, wizualizacji i pisaniu prac naukowych. Program kładzie nacisk na krytyczne myślenie, elastyczność i empatię, przygotowując absolwentów do pełnienia ról w środowisku akademickim, politycznym i innych – gdzie te umiejętności analityczne i interpersonalne są bardzo pożądane.

Instytut Badań Społecznych (Social Research Institute) to wiodący na świecie ośrodek nauk społecznych zorientowanych na politykę. Naszą misją jest zmienianie świata na lepsze poprzez nasze badania, nauczanie i zaangażowanie społeczne. Ten kierunek studiów wykorzystuje mocne strony wydziału, jest praktyczny, empiryczny, istotny dla polityki i odnosi się do realiów świata. Studenci, którzy ukończą ten kierunek, zdobędą szereg umiejętności analitycznych, na które jest duże zapotrzebowanie na rynku pracy, i będą konkurencyjni w szerokim spektrum zawodów.

Podstawa Twojej kariery

To nowy kierunek studiów, więc nie ma jeszcze absolwentów.

Możliwość zatrudnienia

Po ukończeniu studiów, nasz program wyposaży Cię w niezbędne umiejętności i nowatorskie podejście, niezbędne do stawienia czoła wyzwaniom definiującym społeczeństwo XXI wieku. Niezależnie od tego, czy zdecydujesz się na kontynuację studiów podyplomowych, czy obranie konkurencyjnej ścieżki kariery, czas spędzony na UCL zapewni Ci wyraźną przewagę. Dołącz do nas i buduj lepszą przyszłość poprzez doskonałość akademicką i wpływ na społeczeństwo.

W praktyce oznacza to, że studenci, oprócz niezbędnej wiedzy specjalistycznej, zdobędą szereg umiejętności zwiększających ich szanse na zatrudnienie. Dzięki kompleksowemu podejściu opartemu na filarach UCL dotyczących zatrudnialności, obejmującemu ćwiczenia kształtujące i podsumowujące w różnych modułach, szkolenia metodyczne, zajęcia pozalekcyjne, doradztwo zawodowe, w tym wsparcie w przygotowaniu do doktoratu, oraz możliwości wolontariatu (np. w ramach inicjatywy badawczej UCL Community Research Initiative), jesteśmy przekonani, że zapewniamy naszym studentom wszechstronne portfolio umiejętności i szkoleń, które wyróżnią ich na rynku pracy.

Po ukończeniu studiów studenci będą posiadać następujące umiejętności praktyczne:

• Analiza danych
• Programowanie z wykorzystaniem najnowszych pakietów oprogramowania
• Podejmowanie decyzji
• Rozwiązywanie problemów
• Umiejętności interpersonalne
• Praca w zespole
• Praca samodzielna i przywództwo
• Umiejętności prezentacyjne
• Umiejętności komunikacyjne
• Utrzymywanie czasu i priorytetyzacja obciążenia pracą
• Zarządzanie projektem

Networking

Nasi studenci pochodzą z różnych środowisk z całego świata, co stwarza doskonałe możliwości nawiązywania kontaktów w ramach programu. Studenci spotykają się z naukowcami, badaczami, absolwentami i prelegentami gościnnymi na seminariach, cyklach wykładów, spotkaniach poświęconych karierze, warsztatach i innych wydarzeniach organizowanych przez wydział i studentów. Studenci są na bieżąco informowani o możliwościach udziału w wydarzeniach oraz aplikowania na staże i oferty pracy.