177 Degree Programs in Rumunia

Szkolenie specjalistów w zakresie nowych umiejętności związanych z koncepcjami i metodami opartymi na sztucznej inteligencji oraz metodami matematycznymi służącymi do wyodrębniania, przetwarzania, podkreślania, przechowywania i klasyfikowania informacji zawartych w sygnałach jednowymiarowych i wielowymiarowych, a także do predykcji na ich podstawie.

Unikalny w skali kraju, Wydział Geologii i Geofizyki wywodzi się z trzech wydziałów geologicznie i geofizycznie zorganizowanych po reformie edukacji w 1948 roku. Dziś tradycje geologii rumuńskiej nadal są na wysokim poziomie naukowo-dydaktycznym, na tle modernizacji i stałej aktualizacji.

W Oradei, ośrodku uniwersyteckim o ponad dwustuletniej tradycji, program stosunków międzynarodowych i studiów europejskich powstał w 2003 roku i uzyskał akredytację wiosną 2008 roku w ramach Wydziału o tej samej nazwie i od tego czasu stał się jednym z najbardziej skuteczny, wydajny i dynamiczny program na naszej uczelni. Krajowe wyniki kadry nauczycielskiej, stosunkowo młodej, zaowocowały oceną z działalności badawczej.

Program główny koncentruje się na rozwijaniu kompetencji w zakresie tworzenia oprogramowania - dla praktyków zorientowanych na przemysł i badaczy przemysłowych, koncentrując się na umiejętnościach pracy w nowatorskich lub powstających paradygmatach przy użyciu najnowocześniejszych technologii oraz, odpowiednio, kompetencji w zakresie badań naukowych - dla osoby dążące do uzyskania stopnia doktora lub kariery naukowej w akademii lub przemyśle, kładą nacisk na to, jak zorganizować badania naukowe, obejmujące metodologie, analizę literatury i wskazówki dotyczące rozpowszechniania na tematy poruszane w programie.

Akredytowane przez rumuńskiego Ministerstwa Edukacji od 2013 roku, kapitanowie "Inżynieria budowlana" są 2 latach po programach podyplomowych, z nauczania i badań w całości w języku angielskim lub w języku francuskim.

Jest to program interdyscyplinarny oferowany przez Wydział Filozofii za pośrednictwem Katedry UNESCO ds. Międzykulturowości, Dobrego Zarządzania i Zrównoważonego Rozwoju.

Ogólnym celem programu studiów licencjackich Finanse i Banki jest szkolenie specjalistów z doświadczeniem w dziedzinie finansów, zorientowanych na doskonałość, skuteczność i wydajność. Ma również na celu szkolenie absolwentów zdolnych do zrozumienia podstawowych elementów i specyfiki dziedziny finansów, a także multidyscyplinarnego modelu decyzyjnego oraz oferowania odpowiednich rozwiązań dla środowiska biznesowego, społeczności zawodowych lub publicznych, których są częścią.

Zgodnie z rozwojem interdyscyplinarnego systemu szkolnictwa wyższego specjalizacja Geografia turystyki ma na celu szkolenie specjalistów w dziedzinie turystyki, ale także instytucji zaangażowanych w działalność dydaktyczną i badawczą. Oryginalność tej specjalizacji spełnia pewne praktyczne potrzeby, wiedząc, jak ważna jest obecnie turystyka. W tym kontekście, zgodnie ze strukturą programu nauczania, absolwenci przechodzą odpowiednie szkolenie w celu podjęcia pracy w turystyce.

Program studiów „Kinezjologia i specjalna motoryka” ma za zadanie sformułowanie specjalistów w zakresie zapobiegania i rehabilitacji następstw czynnościowych po różnych patologiach, a także w innych obszarach ludzkiego ruchu. Po ukończeniu studiów licencjackich studenci powinni być w stanie: udowodnić dobrą wiedzę teoretyczną w tej dziedzinie; udowodnić kompetencje kliniczne w zakresie oceny, planowania leczenia fizycznego i jego realizacji; zidentyfikować metody oceny funkcjonalnej specyficzne dla różnych patologii; itp.

Program studiów magisterskich w zakresie cyberbezpieczeństwa ma na celu szkolenie zaawansowanych specjalistów w dziedzinie cyberbezpieczeństwa, zapewniając niezbędną wiedzę teoretyczną i praktyczną w zakresie ochrony infrastruktury IT poprzez systemy ochrony, ale także poprzez zrozumienie technik ataku stosowanych przez podmioty, które penetrują struktury bezpieczeństwa systemów informatycznych.

Celem programu jest wyszkolenie wysoko wykwalifikowanych specjalistów posiadających holistyczną, integracyjną i regeneracyjną wizję budynków i miast nZeB, poprzez zaawansowany interdyscyplinarny proces szkoleniowy.

Wydział Inżynierii Instalacji (FII) powstał w 1949 roku. Wydział kształci inżynierów specjalizujących się w projektowaniu, budowie i eksploatacji wszystkich systemów budynku: ogrzewania, wentylacji, klimatyzacji, wodociągów i kanalizacji, oświetlenia, aspektów bezpieczeństwa w budynkach (bezpieczeństwo pożarowe, antywłamaniowe itp.), systemy wytwarzania i dystrybucji energii (instalacje cieplne i chłodnicze, odnawialne źródła energii, dystrybucja ciepła, dystrybucja wody, energia elektryczna), systemy automatyki i zarządzania budynkiem. Obszar ten obejmuje zarówno istniejące środowisko zabudowane, jego renowację, jak i projektowanie i budowę środowiska zabudowanego przyszłości.

Program ten jest organizowany przez Katedrę UNESCO ds. Międzykulturowości, Dobrego Zarządzania i Zrównoważonego Rozwoju (Wydział Filozofii) we współpracy z uniwersytetami we Fryburgu, Hamburgu, Dortmundzie, Ratyzbonie i Dijon.