Uniwersyteckie studia magisterskie w zakresie szkolenia nauczycieli gastronomii to program, którego celem jest szkolenie profesjonalistów, którzy chcą mieć solidną bazę pedagogiczną i specyficzną dydaktyczną do pracy w dziedzinie gastronomii.

Technologia wpłynęła na prawie każdy aspekt dzisiejszego życia, a edukacja nie jest wyjątkiem. Zwiększył również dostęp do edukacji, wspierając współpracę między uczniami z całego świata oraz stałą interakcję z instruktorami i rówieśnikami za pomocą narzędzi opartych na technologii. Technologia zmieniła również role nauczycieli i instruktorów. Nowy model edukacji opiera się na opracowywaniu internetowych materiałów instruktażowych, aby umożliwić uczniom naukę w inny i skuteczniejszy sposób. Jednak wielu nauczycieli nie czuje się komfortowo stosując ten model i jest odpornych na zmiany. Master in Education Technology and Instructional Design przygotowuje nauczycieli i instruktorów do osiągnięcia zaawansowanych umiejętności w zakresie programu nauczania, instrukcji, integracji technologii i przywództwa w środowiskach edukacyjnych. Program nauczania obejmuje najnowsze badania w zakresie teorii uczenia się, technologii edukacyjnych i zasad projektowania instruktażowego, łącząc rzeczywiste zastosowania i umiejętności praktyczne. Pod koniec programu rozwiniesz umiejętności i wiedzę, aby zintegrować technologię edukacyjną w swojej klasie i dalej angażować i rozwijać swoich uczniów.

Studia magisterskie online z dydaktyki językowej we wczesnym dzieciństwie i edukacji podstawowej, dzięki którym zdobędziesz punkty w opozycji i uzyskasz dostęp do doktoratu, zapewnią Ci niezbędne zasoby do stymulowania od najmłodszych lat nauki języka , w prosty, ciekawy i zabawny sposób. Będąc bezprecedensowym stopniem na rynku oraz z całkowicie praktycznym i innowacyjnym podejściem, ten 100% Online Official Master sprawi, że będziesz wysoko wykwalifikowanym profesjonalistą w nauczaniu języków, z profilem doskonale dostosowanym do jednego z obszarów o największym zapotrzebowaniu. sektor edukacji.

Celem studiów magisterskich z hiszpańskiego jako języka obcego jest szkolenie studentów w zakresie nauczania hiszpańskiego dla osób posługujących się innymi językami. Zapewnia im teorię i praktyczne narzędzia, których uczniowie potrzebują uczyć hiszpańskiego jako języka obcego w domu lub za granicą. Program gwarantuje, że absolwenci będą mieli dogłębną znajomość hiszpańskiego i będą zaznajomieni z najbardziej odpowiednimi technikami i metodami do zadowalającego nauczania.

Oficjalny tytuł magistra UNIR w TEFL, nauczany w 100% w języku angielskim, zapewni zasoby i wiedzę potrzebną do nauczania języka angielskiego jako języka obcego w formalnych i pozaformalnych placówkach edukacyjnych (firmy wydawnicze, firmy, firmy konsultingowe.. .).

Ten internetowy dyplom magisterski zapewnia zaawansowane szkolenie nauczycieli w zakresie innowacyjnych metodologii i podejść do przyswajania języka i nauczania języka angielskiego jako języka obcego (EFL), aby poprawić umiejętności i kompetencje dydaktyczne.

Wyróżnij się dzięki internetowemu magisterowi edukacji dwujęzycznej z UNIR . Internetowy kurs Master in Bilingual Education firmy UNIR , nauczany w 100% w języku angielskim i dzięki któremu zdobędziesz punkty na egzaminach konkursowych, przygotuje Cię do dostosowania się do specyficznych potrzeb dwujęzycznych ośrodków edukacyjnych, zarówno publicznych, jak i prywatnych.

Szkolimy kadrę nauczycielską. Ten program studiów magisterskich w zakresie edukacji dwujęzycznej odpowiada na potrzebę szkolenia wykwalifikowanych specjalistów w ramach obowiązkowej edukacji pozauniwersyteckiej, którzy muszą wzmocnić swoje kompetencje językowe i dostosować się do nowych potrzeb społecznych oraz wymagań zarówno publicznych, jak i prywatnych ośrodków edukacji dwujęzycznej.

Specjalizuje się w nauczaniu matematyki w szkołach średnich, posiada tytuł magistra w zakresie nauczania matematyki w szkołach średnich i maturę uzyskaną w UNIR . Zostań profilem nauczyciela matematyki najbardziej poszukiwanym przez ośrodki edukacyjne.

El objetivo de este máster es proporcionar a la sociedad las herramientas necesarias para facilitar la enseñanza de la lengua inglesa y en lengua inglesa (CLIL) que sean efectivas y de calidad para que el aprendizaje del inglés desde la etapa de enseñanza infantil hasta el bachillerato tenga un resultado satisfactorio y se consiga el grado de multilingüismo (dos o tres lenguas) deseado.

Dzięki „Master in Physical Preparation and Injury Prevention (Isabel I University)” student najpierw nauczy się roli trenera fizycznego, wiedzy i umiejętności do prawidłowej oceny i programu szkoleniowego dla pojęć urazów i wszystkich co pociąga za sobą fizyczne przygotowanie.