14 Magisterskie Degree Programs in Malawi

Wykazać się skutecznymi umiejętnościami analitycznego i krytycznego myślenia w celu podejmowania właściwych decyzji biznesowych. Rozróżniać i analizować problemy etyczne występujące w biznesie i społeczeństwie.

Program jest programem internetowym składającym się z 8 modułów nauczania po 25 punktów każdy, z których pięć to moduły podstawowe, a trzy to moduły do wyboru związane ze strumieniem specjalistycznym, których zwieńczeniem jest rozprawa naukowa zawierająca 40 punktów.

Magister edukacji jest odpowiedni dla wszystkich, którzy są zainteresowani zrozumieniem ważnej roli edukacji w naszym codziennym życiu, a zwłaszcza powiązań między edukacją, społeczeństwem i uczniami w każdym wieku. Jest to idealny stopień dla wszystkich, którzy chcą wejść do sektora edukacyjnego i wszystkich obecnych praktyków, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę w dziedzinie nauczania i uczenia się.

Program studiów kładzie nacisk na podstawowe zasady procesu i koncepcje zarządzania publicznego. Studenci zdobędą głęboką wiedzę z zakresu procedur zarządzania i administracji, aby z powodzeniem funkcjonować na stanowiskach kierowniczych w sektorze publicznym i organizacjach pozarządowych (NGO).

The evening MBA program is specifically designed for managers from the public, NGO, and private sectors. Such executives will have full-time job responsibilities and cannot afford to attend an advanced management education on a full time basis.

Psychology and human behaviour at the workplace are becoming increasingly important for any organisation. This Master’s degree is suitable, among others, for working professionals in big organisations and for all those who want to understand how human interaction affects the working environment.

Program jest programem internetowym składającym się z 8 modułów nauczania po 25 punktów każdy, z których pięć to moduły podstawowe, a trzy to moduły do wyboru związane ze strumieniem specjalistycznym, których zwieńczeniem jest rozprawa naukowa zawierająca 40 punktów.

Program jest programem internetowym składającym się z 8 modułów nauczania po 25 punktów każdy, z których pięć to moduły podstawowe, a trzy to moduły do wyboru związane ze strumieniem specjalistycznym, zakończone rozprawą badawczą zawierającą 40 punktów.

Wprowadzono program Master of Business Administration (MBA), ze szczególnym uwzględnieniem zarządzania zdrowiem, skierowany do osób zarówno w sektorze zdrowia prywatnego, jak i publicznego, a jego celem jest wyposażenie starszych menedżerów ds. zdrowia i administratorów zdrowia w umiejętności i kompetencje przywódcze, które umożliwią im zarządzanie sektorem prywatnym przedsiębiorstw lub publicznych krajowych, regionalnych, powiatowych i lokalnych systemów i instytucji opieki zdrowotnej.

Wprowadzono tytuł magistra administracji biznesowej (MBA) ze szczególnym uwzględnieniem zarządzania, skierowany do osób zarówno w sektorze prywatnym, jak i publicznym, a jego celem jest wyposażenie menedżerów wyższego szczebla i administratorów w umiejętności i kompetencje przywódcze, które umożliwią im skuteczne zarządzanie przedsiębiorstwami i instytucjami.

Wprowadzono tytuł Master of Business Administration (MBA), ze szczególnym uwzględnieniem zarządzania ropą, gazem i energią, skierowany do osób zarówno w sektorze prywatnym, jak i publicznym, a jego celem jest wyposażenie menedżerów wyższego szczebla w umiejętności i kompetencje przywódcze, które pozwolą im pomóc w zarządzaniu prywatnymi przedsiębiorstwami z branży lub instytucjami publicznymi.

Wieczorowy Master of Procurement and Supply Chain Management jest specjalnie zaprojektowany dla menedżerów z sektora publicznego, prywatnego, organizacji pozarządowych i społeczeństwa obywatelskiego. Tacy menedżerowie będą mieli obowiązki zawodowe w pełnym wymiarze godzin i nie mogą sobie pozwolić na uczęszczanie na zaawansowaną edukację w zakresie zarządzania w pełnym wymiarze godzin.

Program ma na celu stopniowe prowadzenie studentów przez kompleksowy kurs studiów ze specjalizacją w zarządzaniu cłami. Osiąga się to poprzez szczegółową analizę podstawowych zasad i praktyk zarządzania cłami w szerszym kontekście zarządzania sektorem publicznym.

Celem tego programu jest wyposażenie studentów w myślenie integracyjne łączące intuicję, rozumowanie analityczne i wyobraźnię oraz powiązanie go z umiejętnościami przywództwa transformacyjnego, w tym podejściem systemowym, aby mogli stać się odnoszącymi sukcesy liderami w dziedzinie zdrowia publicznego. Program nauczania ma na celu pomóc studentom rozwinąć kluczową wiedzę, kompetencje i umiejętności integrujące szereg perspektyw istotnych dla systemu zdrowia publicznego, w którym będą działać.