Magister Inżynierii Przemysłowej (Badania)
Johannesburg, Republika Południowej Afryki
Magisterskie
CZAS TRWANIA
2 roku
JĘZYKI
Język angielski
TEMPO
Pełny etat, Niepełny etat
TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW
NAJWCZEŚNIEJSZA DATA ROZPOCZĘCIA
CZESNE
ZAR 40 802 / rocznie **
FORMACIE STUDIÓW
W kampusie
* by noon
** studenci z krajów afrykańskich: R2000.00 rocznie | studenci z kontynentów spoza Afryki: R17000.00 rocznie
Celem kwalifikacji jest rozwój inżyniera o zaawansowanych umiejętnościach w zakresie stosowania podstawowych nauk inżynierskich i/projektowania i syntezy oraz powiązanych zasad niezależnie od konkretnych problemów społeczeństwa jako całości. Jednym z głównych celów tego procesu jest rozwinięcie zaawansowanej zdolności do prowadzenia podstawowych badań inżynierskich o oryginalnym charakterze. Promuje również podejście do uczenia się przez całe życie.
Powody studiowania na UJ
- UJ oferuje nie tylko specjalny program o nazwie First Year Experience, który pomaga zorientować studentów przez cały pierwszy rok, ale oferujemy również Senior Student Experience, który ukierunkowuje studentów na miejsce pracy!
- Skorzystaj z okazji, aby uczestniczyć w różnych dyscyplinach sportowych i trenować u boku olimpijczyków i paraolimpijczyków na najnowocześniejszych boiskach, torach i boiskach, lub po prostu zadbaj o formę, dołączając do jednej z sal gimnastycznych na każdym z naszych 4 kampusów.
- Bądź częścią młodego, tętniącego życiem i sprawnego uniwersytetu, który odzwierciedla i łatwo dostosowuje się do aspiracji naszego kraju, zachowując jednocześnie globalne znaczenie dzięki licznym międzynarodowym partnerstwom.
- 178 Kwalifikacje szanowane i akceptowane na arenie międzynarodowej.
- Dołącz do uniwersytetu, który troszczy się na tyle, że od początku 2016 r. zebrał ponad 300 milionów rubli, aby wesprzeć kampanię Missing Middle. UJ zapewnia również, że ponad 6 000 potrzebujących studentów otrzymuje dwa zdrowe posiłki dziennie.
- Studiuj w tętniącym życiem Mieście Złota – gospodarczym centrum RPA. Dołącz do tętniącej życiem, kosmopolitycznej, postępowej grupy studentów i naukowców na drodze do ponownego wyobrażenia sobie przyszłości!
- UJ oferuje niesamowite wrażenia na terenie kampusu, niezależnie od tego, czy mieszkasz w jednej z rezydencji UJ, należysz do domu dziennego, czy po prostu chcesz spotkać się w Centrach Studenckich na wszystkich kampusach.
- Zapewniamy zdrowie, bezpieczeństwo i ochronę wszystkich naszych studentów poprzez własne usługi zdrowotne na terenie kampusu i Usługi Ochrony UJ.
- Czy wiesz, że w ciągu pierwszych pięciu lat istnienia UJ podwoiła swój dorobek badawczy i do dziś bije rekordy!
Ranking Szanghajski
- Ranking światowy: 601-700 na świecie / 5. miejsce w RPA i 6. miejsce w Afryce
- Globalny ranking przedmiotów akademickich (GRAS):
Zarządzanie gościnnością i turystyką: 18. miejsce na świecie, 1. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Socjologia: 150 najlepszych na świecie, 1. miejsce i jedyny ranking w Republice Południowej Afryki i Afryce
Administracja publiczna: 150 najlepszych na świecie, 1. miejsce i jedyna sklasyfikowana w Republice Południowej Afryki i Afryce
Edukacja: 300 najlepszych na świecie, 1. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Nauki o Ziemi: 300 najlepszych na świecie, 2. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Geografia: 300 najlepszych na świecie, 2. miejsce w RPA i Afryce
Inżynieria chemiczna: 400 najlepszych na świecie, pierwsze miejsce w RPA i Afryce
Nauki polityczne: 400 najlepszych na świecie, 3. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Fizyka: 400 najlepszych na świecie, 3. miejsce w RPA i Afryce
Zarządzanie: 500 najlepszych na świecie, 1. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Ekologia: Top 500 na świecie
Quacquarelli Symonds (QS)
- Ranking światowy: 434 na świecie, w czołówce 1,4% / 3. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
- Rankingi przedmiotów:
Język angielski i literatura: 250 najlepszych na świecie, trzecie miejsce w RPA i Afryce
Inżynieria chemiczna: 350 najlepszych na świecie, 3. miejsce w RPA i 4. miejsce w Afryce
Edukacja i szkolenia: 350 najlepszych na świecie, 5. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Ekonomia i ekonometria: 400 najlepszych na świecie, 4. miejsce w RPA i 5. miejsce w
Afryka Rolnictwo i Leśnictwo: 400 najlepszych na świecie, 6. miejsce w Republice Południowej Afryki
Fizyka i astronomia: 450 najlepszych na świecie, 2. miejsce w RPA i 3. miejsce w Afryce
Nauki o środowisku: 450 najlepszych na świecie, 6. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Chemia: 500 najlepszych na świecie, 3. miejsce w RPA i 6. miejsce w Afryce
Inżynieria mechaniczna, lotnicza i produkcyjna: 500 najlepszych na świecie, 5. miejsce w Republice Południowej Afryki
Medycyna: Top 650 na świecie
- Rankingi zatrudnienia absolwentów QS:
500 najlepszych na świecie, 4. miejsce w RPA
Times Higher Education (THE)
- Ranking światowy: 601-800 na świecie / Wspólne 7. miejsce w RPA
- Rankingi przedmiotów:
Prawo: Top 201+ na świecie, 4. miejsce w RPA i Afryce
Edukacja: 300 najlepszych na świecie, trzecie miejsce w RPA i Afryce
Psychologia: 400 najlepszych na świecie, drugie miejsce w RPA i Afryce
Sztuka i nauki humanistyczne: 400 najlepszych na świecie, trzecie miejsce w RPA i Afryce
Nauki społeczne: 400 najlepszych na świecie, 4. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Nauki o życiu: 500 najlepszych na świecie, 4. miejsce w RPA i 5. miejsce w Afryce
Biznes i ekonomia: 600 najlepszych na świecie, 4. miejsce w RPA i 6. miejsce w Afryce
Inżynieria i technologia: 600 najlepszych na świecie, 4. miejsce w RPA
Kliniczne i zdrowotne: 600 najlepszych na świecie
Informatyka: 800 najlepszych na świecie, 4. miejsce w RPA
Nauki ścisłe: 800 najlepszych na świecie
- Ranking młodych uniwersytetów: 173 miejsce wśród młodych uniwersytetów, 4. miejsce w Republice Południowej Afryki
- Ranking uniwersytetów w gospodarkach wschodzących: 116. miejsce wśród uniwersytetów w gospodarkach wschodzących, 7. miejsce w Republice Południowej Afryki
Ranking najlepszych uniwersytetów na świecie (BGUR) według US News & World Report
- Ranking światowy: 378 na świecie / 5. miejsce w RPA i Afryce
- Rankingi przedmiotów:
Geonauki: 222 na świecie, 2. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Chemia: 280 na świecie, 1. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Nauki społeczne i zdrowie publiczne: 287 na świecie, 5. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Fizyka: 289 na świecie, 3. miejsce w Republice Południowej Afryki i Afryce
Inżynieria: 392 na świecie, 2. miejsce w Republice Południowej Afryki i 4. w Afryce
Nauka o roślinach i zwierzętach: 424 na świecie
Środowisko/Ekologia: 463 na świecie
Zakwalifikowany student będzie mógł:
- Identyfikować, oceniać, formułować, interpretować, analizować i rozwiązywać oryginalne problemy inżynieryjne/rozwojowe w sposób kreatywny i innowacyjny, stosując odpowiednią zaawansowaną wiedzę podstawową z zakresu matematyki, nauk podstawowych i nauk inżynieryjnych w wybranej dziedzinie badań.
- Planowanie i zarządzanie zaawansowanymi projektami badawczymi, wykazywanie się podstawową wiedzą, zrozumieniem i wglądem w zasady, metodologie i koncepcje, które stanowią społecznie odpowiedzialne (wobec społeczności lokalnych i innych) badania/rozwój inżynieryjny w wybranej dziedzinie praktyki badawczej.
- Efektywna praca, indywidualna lub grupowa, w zespole, grupie, organizacji, społeczności lub w środowiskach multidyscyplinarnych w wybranej dziedzinie badań.
- Organizować i zarządzać sobą i swoimi działaniami w sposób odpowiedzialny, skuteczny, profesjonalny i etyczny, przyjmować odpowiedzialność w ramach swoich kompetencji oraz wydawać oryginalne osądy oparte na wiedzy i doświadczeniu w dziedzinie badań naukowych.
- Planowanie i przeprowadzanie zaawansowanych badań, analiz i/lub eksperymentów o oryginalnym charakterze poprzez stosowanie lub rozwijanie odpowiednich teorii i metodologii oraz przeprowadzanie odpowiedniej analizy i interpretacji danych.
- Skutecznie komunikuj się, zarówno ustnie, jak i na piśmie, z inżynierią, a szczególnie z odbiorcami badań i całą społecznością, o ile badania mają na nie wpływ, przy użyciu odpowiedniej struktury, stylu i wsparcia graficznego.
- Skutecznie i krytycznie wykorzystywać i oceniać odpowiednie zaawansowane interdyscyplinarne metody badawcze, umiejętności i technologie informatyczne w praktyce badań inżynieryjnych/rozwoju oraz wykazywać się odpowiedzialnością za wpływ działalności badawczo-rozwojowej inżynierii na społeczeństwo i środowisko.
- Przeprowadzanie proceduralnego i nieproceduralnego projektowania oraz syntezy komponentów systemów, prac, produktów lub procesów jako zbioru powiązanych systemów oraz ocena ich wpływu na społeczeństwo, kwestie prawne, zdrowie, bezpieczeństwo i środowisko oraz korzyści, w stosownych przypadkach, w wybranej dziedzinie badań interdyscyplinarnych.
- Stosuj różne strategie uczenia się i badania oraz umiejętności, aby opanować wyniki wymagane do przygotowania się do ciągłego uczenia się i badań, aby być na bieżąco z wiedzą i umiejętnościami wymaganymi w dziedzinie badań / rozwoju inżynierii zarządzania.
- Bierz udział jako odpowiedzialny obywatel w życiu społeczności lokalnych, krajowych i globalnych, działając profesjonalnie i etycznie w wybranej dziedzinie badań.
- Wykazywać się, w stosownych przypadkach, wrażliwością kulturową i estetyczną w różnych kontekstach społecznych podczas realizacji prac badawczo-rozwojowych w dziedzinie inżynierii.
- Zbadaj, w stosownych przypadkach, możliwości kształcenia i kariery w zaawansowanych badaniach / rozwoju inżynieryjnym.
- Organizowanie i rozwijanie, w stosownych przypadkach, możliwości przedsiębiorczych poprzez inżynierię, badania techniczne, rozwój i/lub umiejętności menedżerskie.
