Université de Pau et des Pays de l'Adour
GREEN Graduate Program in Environmental analytical chemistry and microbiology (EACM)
Pau, Francja
Magisterskie
CZAS TRWANIA
2 roku
JĘZYKI
Język angielski
TEMPO
Pełny etat
TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW
NAJWCZEŚNIEJSZA DATA ROZPOCZĘCIA
FORMACIE STUDIÓW
W kampusie, Mieszany, Nauka na odległość
Kilka kluczowych wyzwań jest podejmowanych w tym programie absolwent, takich jak:
- Promowanie zaawansowanej wiedzy na temat izotopów, substancji nieorganicznych, radionuklidów i związanych z nimi struktur bioinorganicznych, w tym nanocząstek/nanoplastów w różnych przedziałach środowiska i ich skutków biologicznych (ekotoksykologia);
- Wdrożenie procesów fizykochemicznych i mikrobiologicznych do strategii remediacji;
- Ocena wpływu zanieczyszczeń na mikroorganizmy na kilku poziomach organizacji biologicznej (od cząsteczek do zbiorowisk). Te połączone podejścia zapewniają unikalny zestaw umiejętności umożliwiających rozwój eko-koncepcji i eko-technologii na rzecz zrównoważonego rozwoju.
Interdyscyplinarność i zanurzenie badawcze w laboratoriach
W celu promowania działań przekrojowych i interdyscyplinarnych, wszystkie programy studiów proponowane przez GREEN mają identyczną strukturę. Oprócz szkolenia badawczego, które stanowi 40% punktów magisterskich, kursy oferowane w każdym GP są połączeniem standardowych kursów kultury tematycznej w dziedzinie energii i środowiska (Sustainability Science, Resilience Alliance, Ecological Economics, i Political Ecology, Health & Ecotoxicology, Energy Law & Policy.....) i istotnych umiejętności miękkich uzupełnionych przez podstawowe i specjalistyczne kursy dyscyplinarne, aby dopasować się do badań lub zainteresowania tematycznego studentów.
Nauczanie oparte na projekcie
Oparty na badaniach program szkoleniowy naszego projektu GREEN podąża za aktywnym podejściem edukacyjnym „nauki opartej na studentach”. Celem jest kierowanie naszymi studentami i pomoc w ustrukturyzowaniu ich projektów badawczych i innowacyjnych, dając im jednocześnie dużą autonomię.
Na drugim roku następuje znaczne ograniczenie liczby zajęć stacjonarnych na rzecz uczenia się metodą projektów, aby zapewnić studentom profesjonalną sytuację, tak aby mogli eksperymentować z pracą w grupach i zarządzaniem projektami. Ramy te zachęcają do silnej interakcji między studentami, wykładowcami i badaczami, aby zapewnić łatwiejszą integrację z przyjmującymi laboratoriami badawczymi. Interdyscyplinarny projekt zaproponowany w trzecim semestrze powinien dać studentom wszystkich programów magisterskich możliwość stworzenia wspólnej, multidyscyplinarnej pracy.
Program realizowany jest w ścisłej współpracy z IPREM - Instytutem Nauk Analitycznych i Chemii Fizycznej Środowiska i Materiałów.
Majątek
- Stypendia
- Szkolenie w języku angielskim
- Ponad jedna trzecia punktów ECTS zdobytych w ramach badań
- Integracja laboratoriów badawczych już od I semestru M1
- Nauka skoncentrowana na uczniu
- Multidyscyplinarność (chemia, fizyka i biologia)
- Studia podyplomowe z tytułem doktora. praca dyplomowa – jeśli zostaną uznane kryteria doskonałości
- Opieka dydaktyczna i programy „szyte na miarę”: każdy student będzie miał opiekuna, który zbuduje jego program nauczania zgodnie z jego aspiracjami i zainteresowaniami naukowymi.
Tutor pomoże także uczniowi zdefiniować serię kursów stacjonarnych lub e-learningowych (do 20 lub 25% w przypadku STEE GP), z którymi będzie mógł z łatwością nadążać.
Sektory
- Środowisko
- Agrobiznes
- Chemia analityczna
- Przemysł chemiczny
- Biotechnologia
- Nauki o życiu
Pola
- Badania
- Struktury B + R
Pozycje
- Stanowiska akademickie
- Badacze (instytuty publiczne lub firmy prywatne)
- Inżynierowie ds. Badań i innowacji
