UiT The Arctic University of Norway
Język norweski i stowarzyszenie studentów zagranicznych - Program roczny
Narvik, Norwegia
Kursy przygotowawcze
CZAS TRWANIA
1 rok
JĘZYKI
Norweski, Język angielski
TEMPO
Pełny etat
TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW
NAJWCZEŚNIEJSZA DATA ROZPOCZĘCIA
CZESNE
FORMACIE STUDIÓW
W kampusie
* brak czesnego dla studentów zagranicznych
Szybka ścieżka doradztwa
Kontaktując się z uczelnią, uzyskasz dostęp do bezpłatnego priorytetowego doradztwa w przypadku pytań dotyczących nauki i składania wniosku.
Chcesz studiować w pięknym arktycznym otoczeniu na północy Norwegii?
Znajomość języka norweskiego jest absolutnym wymogiem, aby móc studiować w Norwegii.
Ten roczny program w języku norweskim i społeczeństwie norweskim jest idealnym początkiem, jeśli masz kwalifikacje i chcesz kontynuować jeden z trzyletnich studiów licencjackich w dziedzinie inżynierii lub dwuletniego programu studiów magisterskich w zakresie zintegrowanej technologii budowlanej na Wydziale Inżynieria i technologia w Narwiku.
(Pamiętaj, że wykłady w ramach tego programu są prowadzone w języku norweskim. Musisz zdać wszystkie egzaminy, aby kwalifikować się do przyjęcia na norweskie programy studiów licencjackich i magisterskich.)
Opis programu
- Czas trwania: 1 rok
- Punkty (ECTS) : 60
- Warunki przyjęcia : Wnioskodawca musi spełnić ogólne wymagania wstępne na Uniwersytet. Obejmuje to poziom znajomości języka angielskiego odpowiedni dla kursu głównego. Nie ma wymogu wcześniejszej znajomości języka norweskiego. Aby zostać przyjętym, musisz kwalifikować się do jednego z programów inżynierskich na wydziale IVT. Mogą również ubiegać się kandydaci, którzy są wykwalifikowani i chcą kontynuować nasz program magisterski w zakresie zintegrowanej technologii budowlanej.
- Kod aplikacji : 9010
Studium przeznaczone jest dla studentów studiów stacjonarnych i wymaga poświęcenia i ciężkiej pracy ze względu na bardzo szybki postęp. Nieustannie koncentrując się na nauce języków, uczniowie zapoznają się również z norweską cywilizacją, historią i literaturą. Praca w grupach nad projektem w drugim semestrze jest ważną częścią studiów i daje studentom cenne doświadczenie z tą metodą pracy.
* Program studiów jest ogłaszany z zastrzeżeniem odpowiedniej liczby kandydatów i akceptacji.
Nauczanie i ocena
Opracowanie składa się z czterech części: język podstawowy, fonetyka, cywilizacja i literatura. W obu semestrach odbywa się 16 tygodniowych sesji. Po każdych codziennych zajęciach studenci muszą brać udział w grupach dyskusyjnych z innymi zagranicznymi studentami i rozwijać doświadczenie w kierowaniu grupą i pisaniu raportów.
Studenci zobowiązani są do obecności na wszystkich wykładach. Student, który ma więcej niż 20% nieobecności, nie kwalifikuje się do egzaminu końcowego.
Nauczanie będzie odbywać się na przemian z wykładami, pracą w grupach, wykonywaniem ćwiczeń i pracą domową. Testy będą przeprowadzane w regularnych odstępach czasu. Wszystkie „prace do przesłania” są obowiązkowe.
W drugim semestrze studenci będą pracować nad projektem na zadany temat w terminie trzech tygodni. Studenci mają możliwość wyboru własnego przedmiotu, ale samouczek i praktyczne wskazówki zostaną zapewnione niezależnie. Pisemny wynik z tej pracy musi zostać zatwierdzony, aby został zakwalifikowany do egzaminu końcowego.
Oceny portfolio stanowią 40% oceny końcowej. Aby zakwalifikować się do egzaminu, studenci muszą zdać ocenę portfela, tj. uzyskać ocenę E lub wyższą z dwóch testów składających się na portfolio. Testy liczą się po 20% każdy.
Egzamin odbywa się w maju i składa się z egzaminu stanowiącego 60% oceny końcowej. Egzamin trwa 6 godzin i jest oceniany według skali ocen A - F. Część pisemna egzaminu jest cenzurowana zewnętrznie. Osoby, które zdadzą egzamin pisemny, kwalifikują się do egzaminu ustnego. Egzamin ustny może skorygować i potwierdzić ocenę końcową. Egzamin jest również cenzurowany zewnętrznie. Czas trwania tego badania wynosi 30 minut.
Wymagania dotyczące przystąpienia do egzaminu: Zatwierdzona lista obecności, zatwierdzony projekt i zatwierdzone portfolio.
Efekty kształcenia
Studium jest zgodne z następującym planem nauczania: Læreplan i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere. Plan reguluje regulamin dotyczący procesu wprowadzania cudzoziemców. (https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2012-04-19-358)
Plan opiera się na definicji poziomu w Europejskim Systemie Opisu Kształcenia Językowego (CEFR). Ramy definiują trzy główne poziomy kompetencji językowych:
A — użytkownik podstawowy, B — użytkownik niezależny i C — użytkownik biegły
Te trzy poziomy są dalej podzielone na poziomy: A1, A2, B1 i B2. Plan studiów opisuje kompetencje językowe na poziomach: A1, A2, B1, B2.
Zgodnie z krajowym programem nauczania języka norweskiego dla obcokrajowców efekty uczenia się są następujące:
Wiedza
Student posiada podstawową znajomość języka norweskiego na poziomie B2. Student ma świadomość problematyki językowej w Norwegii oraz ma wiedzę na temat głównych cech norweskiej kultury i społeczeństwa. Student posiada wiedzę z zakresu redagowania tekstu w języku norweskim.
Umiejętności
Student potrafi porozumiewać się w języku norweskim i dobrze rozumie język norweski w mowie i piśmie. Student potrafi czytać i rozumieć teksty współczesne, tj. literaturę naukową i techniczną. Student rozumie wykłady w języku norweskim i pisze na zadowalającym poziomie morfologii, składni i słownictwa. Student potrafi zastanowić się nad charakterystyką społeczeństwa norweskiego.
Kompetencje ogólne
Student ma wystarczające warunki wstępne, aby móc ukończyć studia, na których nauczanie i lektury są w języku norweskim. Student potrafi śledzić bieżące wydarzenia w Norwegii i na świecie za pośrednictwem norweskich mediów.