The University of Edinburgh – College of Medicine and Veterinary Medicine

Nauki reprodukcyjne mgr inż

Profil badań

Ten program studiów magisterskich realizowanych w ramach badań naukowych kształci nowe pokolenie ekspertów w dziedzinie zdrowia reprodukcyjnego.

Głównymi elementami programu są dwa 18-tygodniowe projekty badawcze realizowane w szerokim spektrum dziedzin nauk reprodukcyjnych oraz kurs pisania projektów.

Będziesz realizować projekty badawcze w różnych laboratoriach IRR lub w ośrodkach i organizacjach współpracujących. W trakcie realizacji projektów badawczych staniesz się pełnoprawnym członkiem grupy badawczej swojego opiekuna naukowego i będziesz uczestniczyć w spotkaniach laboratoryjnych oraz innych działaniach, a także wnosić w nie swój wkład.

Projekty badawcze są zgodne z aktualnymi badaniami IRR i całego Uniwersytetu dotyczącymi zdrowia i chorób reprodukcyjnych, w tym:

• Funkcja gonad
• Ginekologia translacyjna
• Ciąża i wczesne życie

Instytut Regeneracji i Naprawy

Program realizowany jest w Instytucie Regeneracji i Naprawy (IRR). Naukowcy z IRR dążą do zrozumienia biologii komórek macierzystych, stanu zapalnego i chorób, aby opracować nowe terapie, które leczą uszkodzone tkanki i poprawiają wyniki reprodukcyjne.

IRR obejmuje trzy wiodące na świecie ośrodki badawcze, koncentrujące się na medycynie regeneracyjnej, stanach zapalnych i zdrowiu reprodukcyjnym. Znajduje się na terenie Edinburgh BioQuarter.

• Centrum Zdrowia Reprodukcyjnego
• Centrum Badań nad Stanami Zapalnymi
• Centrum Medycyny Regeneracyjnej
• Dzielnica Bio w Edynburgu

Centrum Zdrowia Reprodukcyjnego

CRH to interdyscyplinarny ośrodek badawczo-edukacyjny, w którym spotykają się naukowcy i klinicyści o międzynarodowej renomie, aby poszerzać granice wiedzy w zakresie biologii rozrodu i jej praktycznych zastosowań w medycynie.

Tematyka badań Centrum skupia się wokół trzech głównych obszarów tematycznych:

• Zdrowie gonad i płodność, w tym płodność i jej zachowanie, rozwój i funkcja gonad, komórki rozrodcze, gamety i zarodki.
• Ciąża i wczesne życie, w tym zdrowie matki i choroby matki w czasie ciąży, okołoporodowe czynniki determinujące zdrowie dziecka, programowanie rozwojowe zdrowia w toku całego życia.
• Ginekologia translacyjna, obejmująca nieprawidłowe krwawienia maciczne, endometriozę i bóle miednicy, raka ginekologicznego i piersi, zdrowie seksualne i reprodukcyjne.

Dowiedz się więcej o tematach badawczych Centrum Zdrowia Reprodukcyjnego:

• zdrowie gonad i płodność
• ciąża i wczesne życie
• ginekologia translacyjna

Uniwersytet wiodący na świecie

Uniwersytet Edynburski jest konsekwentnie uznawany za jedną z 50 najlepszych uczelni na świecie.

Nasza światowa renoma w dziedzinie nauczania i badań naukowych pomaga przyciągać najtęższe umysły międzynarodowej społeczności badawczej, co z kolei oznacza, że możesz liczyć na nauczanie na światowym poziomie.

Popierając innowacyjność i przedsiębiorczość oraz zachęcając naszych pracowników do poszerzania granic wiedzy już dziś, pomagamy zapewnić, że pozostawimy pozytywny i zrównoważony wpływ na jutrzejszy świat.

Nasza społeczność badawcza

Zostaniesz włączony do społeczności studentów studiów podyplomowych Instytutu i powitany w programie podczas wydarzeń powitalnych dla studentów na początku roku akademickiego. Weźmiesz również udział w Tygodniu Powitalnym organizowanym przez Wydział i cały uniwersytet.

IRR i inne instytuty na terenie kampusu oraz w innych placówkach Uniwersytetu oferują aktywne cykle seminariów. To doskonała okazja do udziału w wykładach na szeroki zakres tematów, które pozwalają poszerzyć wiedzę akademicką i zastanowić się nad osobistymi zainteresowaniami badawczymi oraz kierunkiem kariery.

Równość, różnorodność i integracja

Instytut Regeneracji i Naprawy (IRR) dąży do kultywowania inkluzywnej i wspierającej kultury badawczej, która czerpie z różnorodnych perspektyw wszystkich swoich członków. Nasze działania są zgodne z planami działania i polityką Uniwersytetu Edynburskiego dotyczącymi kultury badawczej, aby zapewnić, że dobrostan, równość, różnorodność i integracja są priorytetem naszych działań.

Nasze zobowiązanie obejmuje wspieranie każdego pracownika, doceniając jego wyjątkowy wkład w naszą społeczność. Aktywnie promujemy środowisko, w którym każdy głos jest słyszany i ceniony, zachęcając do współpracy i innowacji.

Aby osiągnąć nasze cele, kierujemy się zasadami uczciwości, rozwagi i szacunku, zgodnie z Kartą Zachowań Uniwersytetu Edynburskiego. Wierzymy, że podejście oparte na szacunku i zasadach sprzyja pozytywnemu i produktywnemu środowisku badawczemu, zwiększając ogólny wpływ naszej pracy.

Stawiając te wartości na pierwszym miejscu, IRR dąży nie tylko do rozwoju badań naukowych, ale także do stworzenia miejsca pracy, w którym każdy czuje się samodzielny i zaangażowany. Poprzez ciągłą refleksję i adaptację dążymy do ciągłego doskonalenia naszych praktyk i wspierania prężnego środowiska akademickiego.

Struktura programu

Program zapewnia solidne podstawy w zakresie nauk podstawowych i powiązanych z nimi aspektów kliniczno-translacyjnych dotyczących zdrowia reprodukcyjnego.

Program opiera się na:

• dwa projekty badawcze
• komponent do pisania propozycji projektu badawczego
• kursy mistrzowskie i klub dyskusyjny w ramach danego programu

Projekty badawcze

Projekty badawcze stanowią podstawowe elementy programu.

Projekty badawcze zapewnią Ci szkolenie i praktyczne doświadczenie w zakresie szerokiej gamy aktualnych narzędzi i technik badawczych w zakresie:

• biologia komórkowa i molekularna
• genetyka
• biologia rozwojowa
• bioinformatyka istotna dla nauk reprodukcyjnych

Projekty zapewnią Ci także:

• dobre umiejętności praktyczne w zakresie badań
• umiejętności pisania naukowego
• umiejętności analityczne

Można podjąć dwa 18-tygodniowe projekty badawcze:

• Laboratoria Instytutu Regeneracji i Naprawy (IRR)
• Laboratoria współpracujących ośrodków lub organizacji

Będziesz:

• Wybierz swoje projekty z listy przesłanej przez liderów grup i profesjonalnych ekspertów, w oparciu o ich aktualne badania i projekty. Każdy projekt badawczy ma 80 punktów w sumie w programie wynoszącym 180 punktów.
• Zachęcamy uczniów do eksplorowania własnych pomysłów na projekty również pod okiem liderów grup.
• Przedstaw swoje odkrycia na spotkaniach grupowych, w dniu plakatowym i podczas wykładów, m.in. na zjeździe naukowym IRR MScR.
• Zapisz wyniki swojego projektu w formie rozprawy, którą następnie poddasz formalnej ocenie na potrzeby uzyskania tytułu magistra nauk o badaniach naukowych.

Kursy mistrzowskie i klub dyskusyjny

Będziesz uczestniczyć w kursach mistrzowskich oraz w Klubie Dziennikarskim IRR MScR, które odbywają się przez cały rok akademicki, zazwyczaj w piątkowe poranki w IRR. Program współpracuje z ekspertami zajmującymi się całym cyklem życia rozwoju i produkcji terapii komórkowych i genowych, od odkryć naukowych i badań klinicznych fazy I/II po produkcję zaawansowanych produktów leczniczych (ATMP). Dzięki temu studenci będą mieli okazję uczyć się od ekspertów na temat tego cyklu życia.

Seminaria

Przez cały rok akademicki studenci mogą brać udział w seminariach w Instytucie Regeneracji i Naprawy oraz na terenie całego Uniwersytetu, prowadzonych przez uznanych na całym świecie ekspertów w dziedzinie zdrowia reprodukcyjnego i pokrewnych dziedzin biomedycznych.

Rozwój umiejętności

Zdobędziesz szeroką gamę ogólnych umiejętności zawodowych i naukowych, takich jak rozwijanie umiejętności skutecznej komunikacji, krytycznej oceny i pisania prac naukowych poprzez pisanie rozpraw naukowych i wniosków o granty.

Instytut Rozwoju Akademickiego działający przy Uniwersytecie oraz ogólnouniwersytecki serwis LinkedIn oferują bezpłatne kursy podyplomowe rozwijające umiejętności transferowalne.

Program ten jest idealną drogą dla osób, które chcą rozpocząć studia doktoranckie, rozważać studia doktoranckie jako opcję kariery lub pracować w:

• rola w laboratorium technicznym
• dziedzinie nauk reprodukcyjnych i zdrowia,
• role obejmujące nauki biologiczne, kliniczne i weterynaryjne

Szeroki zakres zdobytych umiejętności można również z łatwością przenieść na karierę na styku kliniczno-laboratoryjnym oraz w szerszych możliwościach branży nauk biologicznych.

Program studiów magisterskich MScR nie zapewnia kwalifikacji wymaganych do zostania w pełni wykwalifikowanym embriologiem klinicznym.

Program przeznaczony jest dla studentów wysokiej klasy z wykształceniem biologicznym, medycznym lub weterynaryjnym.Przed złożeniem wniosku należy odbyć rozmowę z dyrektorem programu, aby upewnić się, czy program ten spełnia Twoje cele akademickie.