Malmö, Szwecja
TYP STOPNIA NAUKOWEGO
Magisterskie
CZAS TRWANIA
2 roku
JĘZYKI
Język angielski
TEMPO
Pełny etat
TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW
Termin składania wniosków
NAJWCZEŚNIEJSZA DATA ROZPOCZĘCIA
01 Sep 2025
CZESNE
SEK 195 000 *
FORMACIE STUDIÓW
W kampusie
* za 1 rok programu / 195000 SEK za 2 lata programu
Wstęp
Program studiów magisterskich w zakresie międzynarodowej migracji i stosunków etnicznych (IMER) koncentruje się na bieżących wydarzeniach międzynarodowych i perspektywach badawczych w zakresie migracji i stosunków etnicznych; wpływie globalizacji i mobilności ludzi na społeczeństwa, grupy i jednostki; społecznej i politycznej adaptacji i integracji mniejszości etnicznych w różnych społeczeństwach; kwestiach integracji i wykluczenia imigrantów; relacjach większość-mniejszość; filozoficznych i etycznych perspektywach życia w zróżnicowanych i złożonych społeczeństwach.
Program International Migration and Ethnic Relations oferuje zarówno 60, jak i 120 punktów. Kandydaci mogą wybrać program roczny lub dwuletni.
Co sprawia, że Międzynarodowa Migracja i Stosunki Etniczne są wyjątkowe?
Ten program magisterski uczy, jak przeprowadzać dogłębne analizy, oceniać polityki oraz krytykować i krytykować polityki związane z migracją. Powinieneś oczekiwać szkolenia opartego na badaniach i interdyscyplinarnej perspektywy, która łączy nauki społeczne z humanistycznymi.
Jako student programu magisterskiego IMER stajesz się częścią multidyscyplinarnego środowiska edukacyjnego, które jest ściśle powiązane z trwającymi badaniami na Uniwersytecie w Malmö oraz światem migracji i studiów etnicznych. Będziesz aktywnym producentem i krytycznym recenzentem nowej wiedzy. Podczas studiów będziesz zachęcany do bycia niezależnym i kreatywnym oraz do rozwijania swoich obszarów wiedzy i zainteresowań. Program oferuje kompleksowy przegląd dziedziny badań IMER i obszarów specjalizacji, które sam wybierasz.
Oczekuje się, że wniesiesz wkład we wspólne środowisko uczenia się. Czytanie i omawianie materiałów szkoleniowych z innymi studentami jest istotną częścią programu. Dlatego ważne jest, aby wziąć osobistą odpowiedzialność za swoją naukę. Powinieneś mieć zdolność do samodzielnej pracy i rozumowania metodologicznego oraz silną motywację do dalszego rozwijania tych umiejętności. Oczekuje się dobrej znajomości języka angielskiego w mowie i piśmie akademickim.
Metody studiów obejmują wykłady i dyskusje, projekty grupowe, wizyty studyjne, pracę dyplomową i samodzielne studiowanie literatury.
Rekrutacja
Program
Organizacja
Semestr 1: Zaawansowane studia IMER, 30 punktów
Celem kursu jest zapewnienie szerokiej i gruntownej orientacji w dziedzinie migracji międzynarodowych i stosunków etnicznych (IMER). Obejmuje to z jednej strony różne aspekty migracji międzynarodowych, takie jak przyczyny, wzorce, struktury i warunki na poziomie globalnym, regionalnym, krajowym i lokalnym w społeczeństwach wysyłających i przyjmujących, a z drugiej strony relacyjne dynamiki różnorodności etnicznej, takie jak integracja, segregacja, wielokulturowość, populizm i ksenofobia. Obejmuje zarówno makro-/systemowe perspektywy dotyczące zarządzania, władzy i zasobów, jak i mikro-perspektywy dotyczące grup i jednostek.
Studenci zdobędą zarówno wiedzę faktyczną na temat tych zjawisk, jak i wiedzę teoretyczną na temat różnych sposobów ich rozumienia i wyjaśniania. Egzaminy skupiają się przede wszystkim na zdolności studenta do porównywania i wyjaśniania różnych aspektów pola IMER w sposób poprawny i stosowny, w tym na niezależnej refleksji.
Semestr 2: Teoria nauki i metodologia badań, 15 punktów
W trakcie kursu zostaną przedstawione ważne aspekty teorii nauki i metod badawczych, istotne dla interdyscyplinarnego obszaru zaawansowanych studiów IMER.
Podejmuje kompleksowe podejście do procesu badawczego, obejmujące zagadnienia ontologii i epistemologii, projektowania badań oraz metod zbierania i analizy danych. Obejmuje zarówno zadania teoretyczne, jak i praktyczne, które zwiększają zdolność studentów do oceny, porównywania i prowadzenia badań w sposób krytyczny i niezależny. Egzaminy w ramach tego kursu koncentrują się na ocenie zdolności studenta do niezależnego przeglądania, planowania i prowadzenia badań naukowych.
Migracja i obywatelstwo, 15 punktów
Kurs bada złożoną relację między migracją a obywatelstwem, zarówno w odniesieniu do tego, jak różne formy i czynniki migracji wpływają na obywatelstwo, jak i w odniesieniu do tego, jak ustawodawstwo obywatelskie wpływa na wzorce migracyjne i tryby włączenia. Kurs poświęca szczególną uwagę centralnym i aktualnym tematom w ramach przedmiotu, zachęcając studentów do angażowania się w konkretne kwestie będące przedmiotem zainteresowania. Egzaminy w ramach tego kursu koncentrują się na ocenie zdolności studentów do uwzględniania pola akademickiego IMER i niezależnej i dogłębnej analizy określonego obszaru zainteresowania.
Semestr 3: Kursy fakultatywne, 30 punktów
W tym semestrze student wybiera kursy niezależne (obejmujące łącznie 30 punktów), staże lub studia wymiany. Studia wymiany muszą zostać zatwierdzone przez koordynatora programu.
Semestr 4: Praca magisterska IMER, 30 punktów
Roczny program magisterski kończy się 15-punktową pracą dyplomową. W trakcie kursu studenci są zobowiązani do przeprowadzenia niezależnych badań pod kierunkiem opiekuna naukowego. Podczas badań nad pracą dyplomową każdy student zagłębia się w dobrze zdefiniowany obszar badawczy, który jest badany za pomocą odpowiedniego projektu badawczego, teorii, metody i zebranego materiału. Ten kurs wymaga od studenta wysokiego poziomu umiejętności planowania i wykonywania badań w sposób świadomy i niezależny z krytyczną refleksją. Ocena osiągnięć studentów koncentruje się na umiejętności prezentowania nowej wiedzy, zdobytej w sposób naukowo poprawny i niezależny, w formie pracy magisterskiej.
Zawartość
Jesień 2024 – semestr 1
- IMER: Studia zaawansowane (IM611L), 30 punktów, obowiązkowe
Wynik programu
Wiedza i zrozumienie
- Wykazać się wiedzą i zrozumieniem głównej dziedziny IMER, w tym szeroką znajomością tej dziedziny i szczegółową znajomością określonych obszarów tej dziedziny, a także szerokim wglądem w bieżące badania i rozwój tej dziedziny, oraz
- Wykaż się dogłębną wiedzą na temat metodologii w głównej dziedzinie IMER.
Umiejętności i kompetencje
- Wykazać kompetencje do krytycznego i systematycznego integrowania wiedzy i analiz, oceny i radzenia sobie ze złożonymi zjawiskami, pytaniami i sytuacjami, nawet przy ograniczonych dostępnych informacjach,
- Wykazać kompetencje do krytycznego, samodzielnego i twórczego identyfikowania i formułowania pytań, w planowaniu i wykonywaniu kwalifikowanych zadań, przy użyciu odpowiednich metod, w określonych ramach czasowych, wnosząc w ten sposób wkład w dziedzinę wiedzy,
- Wykazywać kompetencje do jasnego wyjaśniania i omawiania wniosków oraz wiedzy i argumentów na ich poparcie, w dialogu z różnymi grupami, zarówno w mowie, jak i na piśmie, na scenie krajowej i międzynarodowej, oraz
- Wykazać niezbędne umiejętności wymagane do udziału w pracach badawczo-rozwojowych lub innych kwalifikowanych sferach pracy.
Osąd i podejście
- Wykazać umiejętność podejścia do różnych tematów w ramach IMER, z uwzględnieniem odpowiednich aspektów naukowych, społecznych i etycznych oraz wykazać się świadomością etycznych aspektów prac badawczo-rozwojowych,
- Wykazać świadomość możliwości i ograniczeń nauki, jej roli w społeczeństwie i odpowiedzialności ludzi za jej stosowanie, oraz
- Wykazać umiejętność rozpoznawania własnej potrzeby dalszej wiedzy i kompetencji oraz wzięcia odpowiedzialności za rozwój własnej wiedzy.
Możliwości związane z karierą
Zrozumienie złożoności międzynarodowej migracji i stosunków etnicznych jest niezbędne, aby zapewnić refleksyjne podejmowanie decyzji w różnych dziedzinach, na przykład w organizacjach międzynarodowych, środowisku akademickim, władzach krajowych i lokalnych, organizacjach pozarządowych i mediach. O przyjęcie na studia doktoranckie mogą ubiegać się także studenci, którzy ukończyli program.