Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences

Ma w transformacji edukacyjnej

Nowe podejście do edukacji

Mistrz Sztuki w Transformacji Edukacyjnej (MAET) wyposaża profesjonalistów z umiejętnościami i wiedzą niezbędną do stawienia czoła trudnym problemom w edukacji miejskiej oraz promowania rodzajów przekształceń, które przyniosą dzieciom większe możliwości i sprawiedliwość.

W swojej podstawowej edukacji chodzi o to, czy coś nowego czy coś nowego. Kiedy dziecko uczy się pisać, czytać, zrozumieć swój świat, stają się nowymi ludźmi, z nowymi umiejętnościami i nowymi talentami. Twoje zainteresowanie edukacją może być jako nauczyciel, adwokat lub projektant programów nauczania lub twórca strategii, ale niezależnie od twojej wizji dla siebie, naszym zadaniem jest zapewnienie, że posiadasz wiedzę i zrozumienie, aby odnieść sukces - a także różnica w życiu studentów.

Zależy nam na doświadczeniu poprzez model oparty na rezydencji. Oznacza to, że począwszy od MAET będziesz pracował w oparciu o pole, podejmując rzeczywiste problemy i realne zadania. Nasz program jest 12-miesięczny, aw tym roku zrozumiesz powiązane ze sobą praktyki nauczania i tworzenia polityki, projektowania programów nauczania i przywództwa edukacyjnego. Dzięki interdyscyplinarnemu programowi będziesz narażony na szeroki zakres wiedzy na czterech polach i dogłębne zrozumienie wybranej koncentracji. Dla studentów z Learning and Teaching drugi rok poświęcony jest uzyskaniu licencji dydaktycznej. W tym czasie będziecie służyć jako nauczyciel rekordów w klasie, otrzymując bezpośrednie doradztwo i mentoring od członków wydziału klinicznego, a także uczenie się. konkretne umiejętności, które poprawią twoją praktykę instruktażową poprzez zajęcia.

Uważamy edukację dzieci za pilną kwestię w życiu amerykańskim. Szanse są, jeśli przeczytałeś tę kwestię, uważasz, że tak dobrze. MAET w Georgetown może pomóc przekształcić tę pilność w wiedzę, zaangażowanie w umiejętności i chętnie porozmawiamy z Tobą o swoich planach!

O firmie MAET

Uniwersytet w Georgetown jest innowacyjnym, interdyscyplinarnym programem znajdującym się w samym sercu najstarszego uniwersytetu w Waszyngtonie, a także najstarszego uniwersytetu katolickiego w kraju. DC to nasz dom, gdzie pracujemy i gdzie uczymy się; naszym pragnieniem jest zapewnienie, aby wszystkie dzieci - tutaj i gdzie indziej - miały nauczycieli, szkoły, możliwości i zasoby niezbędne do dobrego samopoczucia.

Tworzymy nowe pokolenie nauczycieli, zwolenników, decydentów i liderów, którzy rozumieją, co jest potrzebne do zbudowania sprawiedliwego i sprawiedliwego systemu edukacyjnego. Rozumiemy wyzwania związane z edukacją miejską i dokładamy wszelkich starań, aby nasi studenci mieli wiedzę, umiejętności, zdolności przewidywania, kompetencje i zrozumienie, aby przekształcać edukację - aby tworzyć żywe sale lekcyjne, opracowywać skuteczne polityki, budować społeczności i promować sprawiedliwość w systemach edukacyjnych.

Dzięki modelowi rezydencji opartemu na doświadczeniu z rygorystycznymi zajęciami wraz z wiodącymi wychowawcami i badaczami, przygotowujemy wychowawców, którzy będą promować transformacje, które są potrzebne w klasach, wśród studentów i na świecie, aby zapewnić wszystkim dziecku uzyskanie bogatej edukacji .

Rozumienie

Edukacja jest złożonym przedsięwzięciem i zrozumienie jego różnych elementów wymaga podejścia interdyscyplinarnego. Studenci w MAET podejmują cztery kursy, które uwzględniają perspektywy i umiejętności dyscyplinarne oraz sześć kursów, które skupiają się na jednym aspekcie transformacji edukacyjnej. Początkowo uruchamiamy program z dwoma koncentracjami - Nauka i nauczanie oraz rzecznictwo i polityka - i zamierzamy w ciągu najbliższych kilku lat dodać kolejne dwa stężenia - projekt edukacyjny i technologia oraz przywództwo i innowacje. W miarę rozszerzania oferty nadal dbamy o to, aby uczniowie opanowali centralną dynamikę transformacji edukacyjnej w celu zapewnienia ich sukcesu, zarówno w klasie, jak iw szerszym zakresie edukacji.

Przebieg studiów

MAET obejmuje cztery podstawowe zasady:

1. zintegrowane, interdyscyplinarne podejście do edukacji, które podkreśla myślenie systemowe;
2. zaangażowanie w podejście oparte na aktywnym, kulturowym podejściu do uczenia się dzieci, które odzwierciedla skupienie się uniwersytetu na edukacji całego dziecka;
3. zobowiązanie do edukacji jako głównego elementu sprawiedliwości społecznej; i
4. nacisk na kształcenie absolwentów zakotwiczone zarówno w uczeniu się przez doświadczenie, jak iw badaniach oraz wykorzystaniu "wiedzy w działaniu" za pośrednictwem programów rezydencyjnych.

Ukończenie MAET wymaga 30 godzin kredytowych w ciągu czterech semestrów, z dodatkowymi zajęciami związanymi z referencjami do nauki i nauczania w drugim roku. Poniżej znajdują się tytuły kursów podstawowych i koncentracji wraz z przewidywaną sekwencją dla każdego stężenia.

Kursy podstawowe

Lato I

• Edukacja i Sprawiedliwość Społeczna
• Kulturalnie istotne podejścia w edukacji I

Lato II

• Dane, technologia i innowacje w edukacji
• Propagowanie uczenia się i uczących się

Nauka i nauczanie

Spadek I

• Nauczanie Residency I
• Pedagogika dla osób podejmujących starania
• Kulturalnie właściwe podejścia do edukacji II

Wiosna I

• Nauczanie Residency II
• Pedagogika ds. Rozwoju treści i umiejętności pisania
• Wzrost i uczenie się u dzieci i nastolatków

spadek II

• Dodatkowe ćwiczenia wymagane w obszarze certyfikacji

Wiosna II

• Dodatkowe ćwiczenia wymagane w obszarze certyfikacji

Rzecznictwo i polityka

Spadek

• Rezydencja polityczna I
• Zmiana organizacyjna w edukacji
• Analiza polityki w edukacji

Wiosna

• Rezydencja polityczna II
• Odpowiedzialność, ocena i ocena
• Stosunki międzyrządowe w edukacji

Rekrutacja

TERMINY SKŁADANIA WNIOSKÓW

Wnioski o lecie 2018 zostaną przeanalizowane na bieżąco do 15 marca 2018 roku.

Najważniejszym terminem rozpatrywania stypendium jest 15 stycznia 2018 r.

Wnioski o uczenie się i nauczanie, spełniające wcześniejsze terminy dla innych programów, zachęcane są do składania wniosków do MAET do 1 grudnia 2017 r. O decyzję do 31 grudnia.

Wniosek o Graduate School of Arts & Sciences

MA w transformacji edukacyjnej (MAET) wymaga standaryzowanej aplikacji online przez Georgetown University Graduate School of Arts & Sciences. W większości przypadków będziesz korzystać z tego portalu internetowego, w tym życiorysu, zaleceń i pism.

Zalecenia

Wymagane są trzy rekomendacje, przy czym co najmniej dwa pochodzą ze źródeł akademickich - na przykład profesora - który dobrze zna Ciebie i Twoich umiejętności. Informacje kontaktowe dotyczące rekomendacji będą udostępniane w ramach procesu składania wniosków on-line, a każdy rekomendator otrzyma unikalny link, aby udostępnić zalecenie online.

Oficjalne wyniki GRE

Studenci ubiegający się o Advocacy & Policy muszą złożyć wyniki egzaminu GRE. Nasz kod GRE to 5244. Ponieważ MAET stosuje całościowe podejście do przeglądu aplikacji, nie ma minimalnej liczby punktów za przyjęcie do programu i nie prowadzimy rejestru średnich ocen uczniów.

Oficjalne wyniki TOEFL / IELTS

Wszyscy wnioskodawcy muszą wykazać się poziomem znajomości języka angielskiego, wystarczającym do spełnienia wymagań wstępnych Graduate School of Arts & Sciences. Biegłość można wykazać poprzez:

• otrzymania stopnia licencjata lub stopnia zaawansowanego z akredytowanej uczelni wyższej w Stanach Zjednoczonych lub z uniwersytetu, w którym język angielski jest językiem nauczania dla całej instytucji;
• przedłożenie oficjalnego egzaminu testowego w języku angielskim (TOEFL) z oceną minimalną w przybliżeniu 600 (test na papierze) lub około 100 (test internetowy); lub
• przedłożenie oficjalnego międzynarodowego systemu testowania języka angielskiego (IELTS) - raport z wynikami modułu akademickiego z minimalnym wynikiem 7.0.

Egzamin TOEFL i IELTS musi odbywać się bezpośrednio z odpowiedniej organizacji testującej. Skopiowane / faksowane dokumenty nie spełniają tego wymogu.

Oficjalne wyniki PRAXIS

Studenci ubiegający się o nauczanie i nauczanie są zobowiązani do przedkładania wyników z podstawowych umiejętności akademickich PRAXIS dla nauczycieli (test kombinowany: czytanie, pisanie i matematyka) oraz egzamin z wiedzą o treści PRAXIS w poszukiwanym obszarze certyfikacji. Aby uzyskać zgodę na Nauczanie i nauczanie, studenci muszą uzyskać co najmniej minimalny wynik wymagany do uzyskania zezwolenia przez Urząd Ochrony Środowiska (OSSE) w Waszyngtonie.

Aby uzyskać więcej informacji na temat egzaminu, odwiedź witrynę Praxis i wybierz wymagania testowania dla licencjonowania District of Columbia.

Oświadczenie naukowe

Kandydaci do Rzecznictwa i Polityki muszą złożyć 500-wyrazowe oświadczenie naukowe o celach, w którym szczegółowo omówione zostaną twoje zainteresowania intelektualne i proponowane tematy (studia) magisterskie. Wnioskodawcy uczenia się i nauczania muszą składać 500-wyrazowe oświadczenie dotyczące filozofii nauczania.

próbka Pisanie

Kandydaci do uczenia się i nauczania oraz rzecznictwa i polityki powinni złożyć pracę na dowolny temat, który najlepiej ilustruje Twoją umiejętność pisania. Próbka może być fragmentem dłuższego tekstu lub samodzielnego utworu, ale musi:

• postępuj zgodnie z wytycznymi APA (czcionka Times New Roman 12-punktowa, dwukrotnie, 1 "marginesy);
• demonstrować krytyczne myślenie i refleksję; i
• nie przekracza ośmiu stron.

Opłata za rozpatrzenie wniosku

Opłata w wysokości 90,00 dolarów bez zwrotu jest płatna kartą kredytową w momencie złożenia wniosku.

Oficjalne zapisy

Proszę przesłać oficjalne transkrypcje wszystkich prac poza szkołą średnią, w tym studia licencjackie i doktoranckie, studia za granicą, kursy niestacjonarne. Ten wymóg obejmuje również wszelkie kredyty transferowe, które mogły zostać ukończone w instytucji innej niż instytucja przyznająca stopień.