Maastricht University, Faculty of Psychology and Neuroscience

Magister badań Neurobiologia poznawcza i kliniczna: psychologia kliniczna

Zarys programu

Łącznie dziewięć interaktywnych seminariów podstawowych, z których każde trwa 4 tygodnie, obejmuje aktualne teorie i metody, które mogą wyjaśnić genetyczne, środowiskowe, psychologiczne i neurobiologiczne procesy leżące u podstaw pojawienia się, przebiegu, leczenia i zapobiegania zaburzeniom psychicznym w całym cyklu życia. Oprócz specyficznych zaburzeń, zwraca się uwagę na szersze zagadnienia i kontrowersje, takie jak różnice płciowe i kulturowe, zasadność systemów klasyfikacji psychopatologii, zalety i wady modeli eksperymentalnych i zwierzęcych, interakcje gen-środowisko oraz naturę odporności.

Poprzez obszerną praktykę w pisaniu propozycji badawczych, nauczysz się formułować testowalne hipotezy i przekładać je na projekty badawcze. Warsztaty narażą Cię na szeroką gamę metod badawczych, od neuroobrazowania do epidemiologii. Chociaż badania pozostają głównym celem, ta specjalizacja obejmuje szkolenie w zakresie diagnostyki i innych umiejętności klinicznych, a także możliwości doświadczenia klinicznego i badawczego w środowisku opieki zdrowotnej.

Praktyki

Od listopada drugiego roku poświęcisz swój czas na przygotowanie i realizację stażu naukowego oraz pracy magisterskiej. Będziesz prowadził własny projekt badawczy (bardzo często jako część większego trwającego badania), w tym pisanie wniosku, pozyskiwanie i analizę danych. Praca jest zgłoszona w pracy magisterskiej, napisanej w stylu artykułu z czasopisma naukowego. Biorąc pod uwagę silną multidyscyplinarną infrastrukturę badawczą tutaj w Maastricht, a także rozległe sieci międzynarodowe, będziesz miał wiele możliwości odbycia stażu zarówno lokalnie, jak i na innych najlepszych uniwersytetach na całym świecie. Pomożemy Ci znaleźć temat i miejsce, które najlepiej pasują do Twoich własnych zainteresowań i celów zawodowych. Ciekawi Cię, jakie rodzaje projektów przeprowadzili studenci? Na dole strony znajdziesz kilka tematów badawczych.

Jeśli specjalizujesz się w Psychologii klinicznej, możesz również wybrać przeprowadzenie opcjonalnego stażu klinicznego w zatwierdzonym ustawieniu, przez co najmniej 13 tygodni. Można to zrobić w połączeniu z wymaganym stażem badawczym lub oddzielnie. Na podstawie badań opartych na kliencie/pacjencie, które wykonasz podczas stażu klinicznego, złożysz dodatkowy, krótki raport badawczy: mniejsza praca dyplomowa. Długość stażu badawczego i związanych z nim kredytów zostanie odpowiednio dostosowana, abyś mógł ukończyć oba staże w ramach 2-letnich ram czasowych programu nauczania.

Kadra dydaktyczna i środowisko badawcze

Kadra dydaktyczna Psychologii Klinicznej to multidyscyplinarny zespół utalentowanych badaczy z Wydziału Psychologii i Neuronauki oraz Wydziału Zdrowia, Medycyny i Nauk Przyrodniczych. Mają oni zróżnicowane wykształcenie, od psychologii, psychiatrii, epidemiologii i neuronauki po praktykę kliniczną. Nasi pracownicy akademiccy są zaangażowani w program jako instruktorzy w szkoleniach klinicznych i umiejętności badawczych, mentorzy i nadzorcy electives badawczych i staży, więc zawsze będziesz mógł znaleźć eksperta, który pomoże ci rozwinąć swoje indywidualne zainteresowania. Badania w zakresie psychologii klinicznej prowadzone są przede wszystkim w następujących grupach badawczych UM: Experimental Psychopathology i Division Mental Health, School for Mental Health and Neuroscience.

Dlaczego ten program?

Specjalizacja w Psychologii Klinicznej - dawniej znanej jako Psychopatologia - zapewnia ci teoretyczne podstawy i kliniczny wgląd niezbędny do przyszłych badań w różnych dziedzinach zdrowia psychicznego, w szczególności psychopatologii eksperymentalnej, psychologii klinicznej i psychiatrii. Silny nacisk na pytania badawcze, które mogą informować o strategiach zapobiegania i interwencji, odróżnia ten program magisterski od wielu innych, co czyni go idealnym wyborem dla tych, którzy zamierzają w przyszłości połączyć naukę i praktykę kliniczną.

Łącznie dziewięć interaktywnych seminariów podstawowych, z których każde trwa 4 tygodnie, obejmuje aktualne teorie i metody, które mogą wyjaśnić genetyczne, środowiskowe, psychologiczne i neurobiologiczne procesy leżące u podstaw pojawienia się, przebiegu, leczenia i zapobiegania zaburzeniom psychicznym w całym cyklu życia. Oprócz specyficznych zaburzeń, zwraca się uwagę na szersze zagadnienia i kontrowersje, takie jak różnice płciowe i kulturowe, zasadność systemów klasyfikacji psychopatologii, zalety i wady modeli eksperymentalnych i zwierzęcych, interakcje gen-środowisko oraz naturę odporności.

Poprzez obszerną praktykę w pisaniu propozycji badawczych, nauczysz się formułować testowalne hipotezy i przekładać je na projekty badawcze. Warsztaty narażą Cię na szeroką gamę metod badawczych, od neuroobrazowania do epidemiologii. Chociaż badania pozostają głównym celem, ta specjalizacja obejmuje szkolenie w zakresie diagnostyki i innych umiejętności klinicznych, a także możliwości doświadczenia klinicznego i badawczego w środowisku opieki zdrowotnej.