Faculty of Social Sciences, Charles University (FSV UK)
Erasmus Mundus Master w dziedzinie dziennikarstwa, mediów i globalizacji (EMJ)
Prague, Czechy
Magisterskie
CZAS TRWANIA
2 roku
JĘZYKI
Język angielski
TEMPO
Pełny etat
TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW
10 Jan 2026
NAJWCZEŚNIEJSZA DATA ROZPOCZĘCIA
Oct 2026
CZESNE
EUR 18 000 *
FORMACIE STUDIÓW
W kampusie
* Dwuletnie czesne: studenci spoza UE: 18000 EUR. Studenci z UE: 9000 EUR
EMJ oferuje wyjątkowe doświadczenie edukacyjne dla studentów studiujących i mieszkających w co najmniej dwóch krajach europejskich. Pierwszy rok studiów jest spędzony z całą kohortą w Danii zarówno na Uniwersytecie Aarhus, jak i Duńskiej Szkole Mediów i Dziennikarstwa. W drugim roku studenci dzielą się na mniejsze grupy, które przenoszą się na Uniwersytet Karola w Pradze w Czechach lub na Uniwersytet w Amsterdamie w Holandii. Ponadto wybrani studenci otrzymają niepowtarzalną możliwość zastąpienia swoich kursów drugiego semestru w Danii kursami prowadzonymi na jednym z prestiżowych uniwersytetów, takich jak University of California, Berkley, USA; Politechnika Sydney, Australia; Miasto, Uniwersytet Londyński, Wielka Brytania i nie tylko.
Na poziomie ogólnym program koncentruje się na umiejętnościach analitycznych potrzebnych do identyfikowania i analizowania kulturowych, politycznych i technologicznych wyzwań oraz możliwości dziennikarskich na całym świecie. Łączy perspektywę teoretyczną, metodologiczną i praktyczną. Studenci mogą wybrać kierunek studiów na drugi rok. Program w Pradze oferuje specjalizację totalitaryzmu i transformacji. Ta specjalizacja daje studentom solidne zrozumienie współczesnej historii krajów posttotalitarnych. Studenci pracują z kluczowymi zagadnieniami, przed którymi stoi dziennikarstwo w świetle zachodzących przemian politycznych, rynkowych i technologicznych. Zdobyta wiedza teoretyczna staje się punktem wyjścia do praktycznych zajęć z zakresu produkcji dziennikarskiej audio, wideo i multimedialnej. Stanowi doskonały punkt wyjścia do przyszłego zatrudnienia, np. w korespondencji zagranicznej.
Więcej informacji o stypendiach znajdziesz na stronie internetowej programu.
Struktura programu
Pierwszy rok studiów odbywa się w Danii z całą grupą. Celem pierwszego roku jest wyposażenie studentów w umiejętności analityczne niezbędne do identyfikowania i analizowania wyzwań kulturowych, politycznych i technologicznych oraz możliwości dla dziennikarstwa na całym świecie. Ponadto kursy w Aarhus mają na celu przygotowanie studentów do specjalizacji i pracy magisterskiej w drugim roku. Aby zrealizować ten cel, kursy w Aarhus będą łączyć perspektywy teoretyczne, metodologiczne i praktyczne.
Na drugim roku studenci podzielili się na mniejsze grupy, wybierając specjalizację, która ich interesuje. Kursy na specjalizacji praskiej „Totalitarianism & Transition” dadzą im solidne zrozumienie współczesnej historii krajów posttotalitarnych i będą zajmować się kluczowymi zagadnieniami, przed którymi stoi dziennikarstwo w świetle zachodzących przemian politycznych, rynkowych i technologicznych. Ta wiedza teoretyczna stanowi ponadto punkt wyjścia do praktycznych zajęć z dziennikarstwa audiowizualnego i multimedialnego.
Program w Pradze podzielony jest na kilka kursów:
- Media i dziennikarstwo oraz ich wydajność to kluczowe kwestie liberalnej demokracji. Status mediów jest zatem kluczowym punktem w przejściu od totalitarnego do liberalnego środowiska politycznego. Kurs Media w krajach posttotalitarnych oferuje podstawową wiedzę o rozwoju mediów w krajach posttotalitarnych na przykładach Europy Środkowej (głównie Czechy, ale także Polska, Węgry i Niemcy) od 1989 roku do chwili obecnej. Wspiera krytyczne podejście studentów do refleksji na temat środków masowego przekazu i mediów społecznościowych oraz współczesnych społeczeństw i ich komunikacji politycznej.
- Kurs Współczesna historia krajów posttotalitarnych zapewni studentom wiedzę na temat współczesnej historii krajów posttotalitarnych w Europie Środkowej (i Wschodniej) w celu zrozumienia specyfiki jej rozwoju politycznego, społeczno-gospodarczego i kulturalnego w Europie Środkowej (i Wschodniej). niedawna przeszłość, która ma dziś wpływ na społeczeństwa krajów Europy Środkowej. Kurs wykorzystuje różne podejścia metodologiczne, aby poradzić sobie z kluczowymi historycznymi i współczesnymi problemami, takimi jak proces budowania narodu; zajmowanie się niemiecką hegemonią polityczną, gospodarczą i kulturową; wypędzenie / przesiedlenie Niemców i rozliczenie się z przeszłością; dynamika rozwoju społeczeństw w okresie komunizmu; osiągnięcia i porażki postkomunistycznej transformacji; oraz ważne ostatnio tematy, takie jak kryzys migracyjny, itp. Od studentów oczekuje się pracy w grupach i omawiania zagadnień na podstawie ich prezentacji.
- Dziennikarstwo audiowizualne XXI wieku ma na celu rozwój dziennikarstwa i umiejętności raportowania. Pierwsza część kursu łączy wycieczki do publicznych i prywatnych nadawców telewizyjnych z wiadomościami oraz wykłady, które zapewniają niezbędną wiedzę redakcyjną i technologiczną w dziedzinie dziennikarstwa telewizyjnego. W części praktycznej kurs łączy studio telewizyjne i prace terenowe zarówno z profesjonalnymi technologiami nadawczymi, jak i szeroko stosowanymi urządzeniami konsumenckimi (np. Smartfony i tablety). Studenci będą pracować nad symulowanymi programami telewizyjnymi, które będą obejmować pracę w studiu telewizyjnym, edytowanie wiadomości i relacje na żywo.
- Kurs fotoreportażu post-cyfrowego omawia aktualną sytuację dziennikarstwa wizualnego. Wraz z rozwojem technologii cyfrowych teoretycy zaczęli mówić o śmierci tradycyjnej fotografii i opisywać tę epokę jako post-fotograficzną. Teraz, dwadzieścia lat później, jest oczywiste, że komunikaty wizualne są silniejsze niż kiedykolwiek w dyskursie politycznym i poza nim.
- Kurs Korespondencja zagraniczna obejmuje zarówno bardzo ciekawą historię zawodu, jak i jego obecną sytuację, na którą wpływają wyzwania zarówno technologiczne, jak i ekonomiczne. Kurs wykorzystuje praktyczne umiejętności studentów zdobyte na poprzednich kursach do symulacji pracy korespondentów zagranicznych. Wiedza studentów o regionie Europy Środkowo-Wschodniej jest wykorzystywana w ich reportażach, tym samym głęboko ugruntowując ich wiedzę teoretyczną.
- Kursy magisterskie 1 i 2 mają dwa główne cele. Pierwszym celem jest dostarczenie odpowiedniej wiedzy metodycznej i teoretycznej oraz umiejętności na poziomie zaawansowanym, które są niezbędne studentom studiów magisterskich do przygotowania pracy magisterskiej. Drugim celem jest pomoc studentom w opracowywaniu podstawowego projektu ich pracy magisterskiej, tj. Pytań badawczych, ram teoretycznych / koncepcyjnych, metod i projektu badawczego oraz struktury tekstowej.
Dlaczego warto wybrać dziennikarstwo Mundus?
Program Mundus Journalism MA zapewnia najnowocześniejszy wgląd w aktualne tematy w dziennikarstwie, mediach i globalizacji. Program nauczania łączy wiedzę akademicką, teoretyczną z umiejętnościami dziennikarskimi, aby poprawić zdolność analizowania, interpretowania i rozumienia globalnych zmian, które w coraz większym stopniu kwestionują tradycyjne granice między mediami, polityką, technologią i kulturą. Podsumowując, program przygotowuje Cię do praktycznej pracy nad poprawą i utrzymaniem społecznej i kulturowej legitymacji dziennikarstwa na całym świecie.
Tętniąca życiem i międzynarodowa społeczność
Dołącz do programu dziennikarstwa Mundus, aby współpracować z rówieśnikami i pracownikami z ponad 100 krajów na całym świecie w ambitnym, interdyscyplinarnym i wielokulturowym środowisku. Tytuł magistra dziennikarstwa Erasmus Mundus oferuje naprawdę wyjątkowe i międzynarodowe doświadczenie edukacyjne. W Mundus Journalism będziesz studiować na wiodących uniwersytetach w co najmniej dwóch krajach europejskich, pracować z najlepszymi naukowcami w dziedzinie nauk o mediach, naukach politycznych i dziennikarstwie oraz zyskać wyjątkową sieć zawodową na całe życie.
Dostosuj swój stopień dziennikarstwa Mundus
Rok 1: Studia w Aarhus w Danii
Wszyscy studenci spędzają pierwszy rok studiów magisterskich w Aarhus w Danii, ucząc się na Uniwersytecie w Aarhus, gdzie wykładają wykładowcy z Wydziału Nauk Politycznych i Wydziału Informacji i Studiów Medialnych, a także w Duńskiej Szkole Mediów i Dziennikarstwa.
Celem pierwszego roku jest przekazanie umiejętności analitycznych potrzebnych do identyfikowania i analizowania kulturowych, politycznych i technologicznych wyzwań oraz możliwości dziennikarstwa na całym świecie. Dowiesz się również, jak zintegrować to wyrafinowane rozumienie teoretyczne z praktycznymi podejściami do zapewnienia dziennikarstwa w sferze publicznej, która przechodzi decydujące zmiany.
Możesz dostosować swoje studia, wybierając obieralne lub zatwierdzony staż w ramach drugiego semestru. Lub możesz złożyć wniosek (po rozpoczęciu kursu w Aarhus), aby zostać jednym z wybranych studentów, którzy mogą studiować drugi semestr (30 ECTS) na jednej z naszych prestiżowych uczelni kredytowych:
- Berkeley University of California w USA
- Pontificia Universidad Catolica de Chile
- University of Technology w Sydney w Australii
- Uniwersytet Fudan w Szanghaju w Chinach
- Uniwersytet w Kapsztadzie w Republice Południowej Afryki
- Libański Uniwersytet Amerykański w Libanie
- Uniwersytet w Hamburgu w Niemczech
Rok 2: Nauka w Amsterdamie, Londynie lub Pradze
Na drugim roku będziesz mógł specjalizować się w wybranej dziedzinie, aby zagłębić się w tematy specyficzne dla danej dziedziny i wzmocnić swoje umiejętności refleksyjne dziennikarstwa. W programie na lata 2021-2023 oferujemy wymienione poniżej specjalizacje, natomiast oczekujemy, że w naszym programie na lata 2022-2024 na Ludwig-Maximilians-Universität München będziemy mogli dodać czwartą specjalizację o nazwie `` Kultury i Konteksty ''.
Specjalizacje w programie 2021-2023:
- Totalitarianism & Transition na Uniwersytecie Karola w Pradze, Czechy
- Business & Innovation na City, University of London w Wielkiej Brytanii
- Polityka i komunikacja na Uniwersytecie w Amsterdamie w Holandii
Podczas gdy specjalizacje Totalitarianism & Transition oraz Business & Innovation oferują bardziej praktyczne szkolenia dziennikarskie, specjalizacja w polityce i komunikacji jest bardziej zorientowana na teorię i koncentruje się na kwestiach merytorycznych i badaniach empirycznych analizujących zawartość, produkcję i efekty dziennikarstwa i innych form komunikacja polityczna. Podczas gdy niektóre kursy amsterdamskie, a także praca magisterska, oferują możliwość zaangażowania się w dziennikarstwo praktyczne, ta specjalizacja nie oferuje praktycznego szkolenia dziennikarskiego jako takiego.
Biorąc pod uwagę połączenie wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych z zakresu dziennikarstwa audiowizualnego, wideo, foto i multimedialnego, które zdobędziesz w tym programie, jedna z wielu możliwych ścieżek kariery prowadzi do dziedziny dziennikarstwa audiowizualnego, korespondencji zagranicznej, dziennikarstwa śledczego lub dziennikarstwa danych.
Interdyscyplinarne programy studiów
Oferujemy pięć programów studiów licencjackich i dwadzieścia magisterskich, które obejmują szerokie spektrum nauk społecznych. Dodatkowo, możesz zapisać się na dowolny kurs, który prowadzimy, nawet spoza Twojego kierunku studiów.
Innowacje
Dotrzymujemy kroku najnowszym trendom w informatyce w działalności akademickiej i naukowej i Ty też!
Międzynarodowy zasięg
Studia w FSV UK mogą stać się jeszcze bardziej międzynarodowe: wybierz jeden z naszych programów studiów podwójnego i łączonego dyplomu oraz opcji wymiany, bierz udział w międzynarodowych projektach badawczych i spotykaj się z wykładowcami gościnnymi z całego świata.
Środowisko włączające
Różnorodność wzbogaca naszą społeczność akademicką, a my staramy się tworzyć przyjazne środowisko i zapewnić każdemu równość.
Tradycja
Uniwersytet Karola został założony w 1348 roku przez cesarza rzymskiego Karola IV.
Jakość
Uniwersytet Karola jest jedną ze 100 najlepszych uczelni w Europie i jednym z 2% najlepszych uniwersytetów na świecie.
Zasoby
Studia u nas zapewnią Ci dostęp do bibliotek uniwersyteckich, zasobów elektronicznych, najnowocześniejszych technologii i sprzętu.
Przewaga zawodowa
Kształcenie w cenionej uczelni oznacza przewagę konkurencyjną na rynku pracy.


















