Erasmus Mundus European Master in Archeological Materials Science (ARCHMAT)
European Master in Archeological Materials Science (ARCHMAT)
Magisterskie
CZAS TRWANIA
4 semestru
JĘZYKI
Język angielski
TEMPO
Pełny etat
TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW
13 Feb 2026
NAJWCZEŚNIEJSZA DATA ROZPOCZĘCIA
Sep 2026
CZESNE
EUR 4000 / per semester *
FORMACIE STUDIÓW
W kampusie
* student z kraju partnerskiego - student z kraju programu 2250 €
Co?
ARCHMAT to dwuletni kurs EMJMD (120 ECTS) w ramach konsorcjum 3 uczelni nadających dyplomy z krajów programu (Evora-UEVORA, Saloniki-AUTH i Sapienza Rzym-UNIROMA1), 5 krajów programu (Avignon-UAPV, Palermo-UNIPA, Politechnika Turyńska – POLITO, Burgos – UBU, Gent, UGENT) i 2 kraje partnerskie (Ben Gurion Negev – BGU, Al Farabi Kazachski Uniwersytet Narodowy – KAZNU) uczelnie, 5 krajów programu (Muzeum Ewolucji Człowieka, Burgos – MEH, Museo delle Civilta , Rzym - MUCIV, Centrum Archeologii, Lizbona - CAL, Muzeum Archeologii i Etnologii, Uniwersytet Sao Paulo, Br - MAE-USP, Instytut Nauk Mater.Aragonia, Saragossa - ICMA, Ormylia Art Diagnosis Center, Ormylia Gr - ORM) oraz 2 Muzea Krajów Partnerskich i Centra Badawcze (Israel Museum Jerusalem – IMJ, GuoWenYan Cult. Heritage Conserv. Center, Chiny – CHCC), 1 organizacja pozarządowa (Fondazione Flaminia, Ravenna – FF), 1 Organizacja Społeczeństwa Obywatelskiego (WATCH, Rzym) , 1 Stowarzyszenie MŚP w sektorze Archeometrii (Archeomed®, Arles - ARC) oraz 1 akredytacja agencji (CIMEA-NARIC) jako partnerów stowarzyszonych.
Czemu?
Celem jest wyposażenie studentów w specjalistyczne umiejętności w zakresie archeologii i analitycznej charakteryzacji materiałów od prehistorii (megalit) do czasów klasycznych (grecki i rzymski). Badanie i konserwacja materiałów dziedzictwa kulturowego jest obszarem badawczym o silnym multidyscyplinarnym powiązaniu i wymaga umiejętności obejmujących dziedziny badań humanistycznych i naukowych. ARCHMAT zapewnia wspólną, zintegrowaną platformę dla doskonałych studentów wywodzących się z nauk ścisłych lub humanistycznych, aby zrozumieć zaawansowane metody naukowe stosowane do badania materiałów archeologicznych i ma na celu kształcenie wysoko wyspecjalizowanych profesjonalnych ekspertów w powstającej dziedzinie archeologii, tj. Stosowane nauki fizyko-chemiczne do badania materiałów dziedzictwa archeologicznego i kulturowego.
W jaki sposób?
Zajęcia będą prowadzone w UEVORA (koordynator), AUTH i UNIROMA1. Członkowie stowarzyszeni z uczelni poprowadzą seminaria/zajęcia praktyczne i terenowe na temat specjalistycznych aspektów/technik archeologii i studiów przypadków oraz będą oferować staże, wspólny nadzór i tematy projektów pracy dyplomowej. Partnerzy spoza uczelni muzealnych będą dostarczać archeomateriały do projektów dyplomowych, organizować staże i wystawy muzealne na temat głównych wyników projektów dyplomowych (MEH, MUCIV, MAE-USP, CAL, IMJ). Organizacje pozarządowe (FF, Archaeomed®, WATCH) będą prowadzić szkolenia z umiejętności przekrojowych w zakresie zarządzania projektami i przedsiębiorczości w sektorze dziedzictwa kulturowego. CIMEA pełni wspólną rolę doradczą w zakresie dyplomów i zapewniania jakości. Uzupełnieniem programu będą seminaria prowadzone przez czołowych zaproszonych uczonych w dziedzinie archeologii i nauk konserwatorskich.
Zaawansowane szkolenia dla profesjonalistów
ARCHMAT adresowany jest nie tylko do studentów odbywających staż naukowy, ale także do profesjonalistów i/lub funkcjonariuszy publicznych już zatrudnionych w instytucjach dziedzictwa kulturowego i związanych z archeologią, takich jak muzea, Ministerstwo Kultury i inne rządowe agencje dziedzictwa kulturowego. W takich przypadkach kurs ARCHMAT EMJMD posłuży jako szkolenie uaktualniające i doskonalące. Potrzeba wysokiej jakości kwalifikacji/przekwalifikowania personelu w wysoce wyspecjalizowanym obszarze badawczym ARCHMAT jest obecnie bardzo odczuwalna w sektorze Archeometria/Dziedzictwo Kulturowe/Konserwacja. Okazało się to skuteczne w przypadku wielu byłych absolwentów ARCHMAT, którzy wrócili do swoich krajów, aby wznowić karierę zawodową.
Przyznanie ograniczonej liczby stypendiów finansowanych przez UE najlepszym kandydatom na udział w edycji programu ARCHMAT na lata 2022–2024 jest uzależnione od oceny przez agencję EACEA Komisji Europejskiej wniosku o ponowne finansowanie złożonego przez konsorcjum ARCHMAT, którego wyniki mają zostać opublikowane w sierpniu 2022 r.
Struktura programu nauczania ARCHMAT EMJMD przedstawia się następująco:
- W pierwszym semestrze w UEVORA zostanie zrealizowanych 30 punktów ECTS: 24 punkty ECTS od wykładowców z instytucji goszczącej (UEVORA), a 6 punktów ECTS zostanie zrealizowanych przez wykładowców/seminaria/warsztaty terenowe z partnerami z stowarzyszonych uczelni wyższych i instytucji badawczych (UBU, ICMA/CSIC, UGENT, BGU), przez naukowców wizytujących z instytucji zewnętrznych oraz poprzez udział studentów w międzynarodowych spotkaniach naukowych z zakresu archeometrii, zgodnie z harmonogramem i planowaniem akademickim instytucji goszczącej. W szczególności przewiduje się następujące warsztaty/wizyty terenowe: „Zarządzanie i konserwacja stanowisk archeologicznych” (kierowane przez BGU+CHCC+ARC); „Atapuerca i ewolucja człowieka” (kierowane przez UBU); „Spektroskopia Ramana w zastosowaniu do materiałów archeologicznych” (kierowane przez UGENT), „Zastosowanie technologii laserowych w materiałach dziedzictwa kulturowego” (kierowane przez ICMA/CSIC).
- W drugim semestrze na AUTH zostanie dostarczonych 30 punktów ECTS: 24 punkty ECTS przyznane przez wykładowców z instytucji goszczącej (AUTH) oraz 6 punktów ECTS przyznanych przez wykładowców z partnerskich instytucji szkolnictwa wyższego i instytucji badawczych oraz naukowców wizytujących, a także udział w międzynarodowych spotkaniach naukowych.
- Pod koniec drugiego semestru zostanie zorganizowana tygodniowa szkoła letnia (4 ECTS), w której wezmą udział i wniosą swój wkład wszyscy partnerzy Konsorcjum (w tym partnerzy stowarzyszeni) (osobiście lub za pośrednictwem narzędzi do wideokonferencji). W ten sposób, pod koniec pierwszego roku, studenci będą mieli okazję spotkać się z wykładowcami ze wszystkich partnerów Konsorcjum ARCHMAT i zapoznać się z ich obszarami specjalizacji, co pomoże im w opracowaniu wstępnych planów ukierunkowania swoich zainteresowań w kontekście pracy nad ostateczną pracą magisterską. W związku z tym, możliwe tematy prac magisterskich zostaną zakomunikowane studentom w trakcie szkoły letniej lub bezpośrednio po niej.
- W trzecim semestrze w UNIROMA1 30 punktów ECTS zostanie przekazanych przez wykładowców z instytucji goszczącej (UNIROMA1) oraz wykładowców z partnerskich instytucji szkolnictwa wyższego (POLITO, MAE-USP) i organizacji pozarządowych/organizacji społeczeństwa obywatelskiego oraz małych i średnich przedsiębiorstw (FF, WATCH, ARC), a także przez gościnnych naukowców i poprzez udział w międzynarodowych spotkaniach naukowych.
- Czwarty semestr będzie spędzony w UEVORA lub UNIROMA1 lub AUTH i będzie poświęcony pracy nad rozprawą magisterską. Praca nad rozprawą będzie prowadzona we współpracy co najmniej jednej z 3 instytucji nadających stopnie naukowe oraz jednego lub więcej partnerów stowarzyszonych, obejmując okres stażu w dowolnej z instytucji partnerskich, w tym muzeach (MEH, MUCIV, CAL, MAE-USP, ISJ). Każdy okres stażu będzie realizowany pod bezpośrednim nadzorem jednej z uczelni partnerskich konsorcjum i będzie przynosił studentowi punkty ECTS w zależności od długości okresu stażu (orientacyjnie 5 ECTS/miesiąc). Każdemu studentowi zostanie przydzielony opiekun pracy magisterskiej z jednej z trzech głównych uczelni (UEVORA, AUTH lub UNIROMA1), która będzie korzystała z pomocy jednego współopiekuna z jednej z instytucji stowarzyszonych nieprzyznających stopni naukowych, zgodnie z potrzebami wybranego wspólnego projektu.
Tor mobilności
Obowiązkowy komponent mobilności jest uzasadniony multidyscyplinarnym/międzynarodowym charakterem kursu ARCHMAT, który zapewnia wartość dodaną w postaci korzystania z różnorodnej wiedzy specjalistycznej na temat wieloaspektowych aspektów archeometrii (zarówno pod względem zakresu zaawansowanych urządzeń pomiarowych, jak i szerokości studiów przypadków terenowych), którą można znaleźć u każdej z różnych instytucji partnerskich i stowarzyszonych.
Ponadto element mobilności w ramach kursu, obejmujący jeden semestr w każdej z trzech głównych instytucji ARCHMAT (Portugalia, Grecja i Włochy) z możliwością realizacji pracy magisterskiej w jednej z instytucji stowarzyszonych, zarówno akademickich, jak i nieakademickich, z Włoch, Francji, Brazylii, Hiszpanii, Izraela i Belgii, zapewni studentom prawdziwie europejskie i szerokie zanurzenie w doświadczeniu naukowym, a także głęboko kulturowym.
Personel
Wykłady, ćwiczenia praktyczne i laboratoryjne będą prowadzone przez pracowników naukowych każdej instytucji partnerskiej ARCHMAT. Seminaria prowadzone będą przez zaproszonych naukowców, wybranych spośród czołowych światowych ekspertów w dziedzinie archeometrii, nauk konserwatorskich i badań nad dziedzictwem kulturowym.
Język
Językiem wykładowym będzie język angielski.
Nadawanie stopni naukowych
Po ukończeniu 90 punktów ECTS (3 semestry) i 30 punktów ECTS za pracę magisterską, trzej pełnoprawni partnerzy (UEVORA-AUTH-UNIROMA1) przyznają wspólny dyplom magisterski EMJMD wraz ze wspólnym suplementem do dyplomu podpisanym przez wszystkich partnerów ARCHMAT. Suplement do dyplomu będzie opisywał charakter, poziom, kontekst, treść i status studiów; do suplementu do dyplomu zostanie dołączony przegląd programu nauczania realizowanego i pomyślnie ukończonego przez osobę wymienioną w oryginalnym dyplomie oraz informacje dotyczące portugalskiego, włoskiego i greckiego systemu szkolnictwa wyższego.
Program ARCHMAT EMJMD został zaprojektowany tak, aby zmaksymalizować korzyści zarówno dla studentów, jak i zaangażowanej w niego kadry akademickiej i nieakademickiej. Jego wartość dodana opiera się na ponadnarodowym, inter/multidyscyplinarnym i wielosektorowym charakterze kursu, poprzez:
- umożliwienie studentom spotkania się z międzynarodowymi specjalistami zajmującymi się różnymi tematami i dziedzinami badawczymi oraz zdobycia wielosektorowych, interdyscyplinarnych kompetencji i wiedzy, w tym umiejętności uniwersalnych w zakresie zarządzania projektami, wiedzy z zakresu przedsiębiorczości, umiejętności informatycznych i komunikacyjnych;
- oferowanie wielosektorowego i transnarodowego (oraz transkontynentalnego ze stowarzyszonymi partnerami w Brazylii, Chinach, Kazachstanie i Izraelu) know-how zdobywającego doświadczenie zgodnie z podejściem do zrównoważonego rozwoju i waloryzacji obowiązującymi w każdym kraju;
- zapewnianie partnerom z europejskiego sąsiedztwa możliwości nawiązania głębszych powiązań z europejskimi instytucjami akademickimi i badawczymi poprzez wymianę wiedzy specjalistycznej i doskonałych studentów z czołowymi instytucjami akademickimi w UE w wysoce innowacyjnym i rozwijającym się obszarze badań (archeologia/CH/nauki o ochronie przyrody), w którym Europa nieodłącznie odgrywa rolę ( i powinien grać dalej!) wiodącą, konkurencyjną rolę na świecie ze względu na swoje unikalne bogactwo archeologiczne, historyczne i CH.
Wyniki nauki
Posiadacz ARCHMAT EMJMD znajdzie się w uprzywilejowanej pozycji, jeśli chodzi o ubieganie się o pracę w sektorze prywatnym (MŚP w branży restauracyjnej, zawód prywatny) i/lub laboratoriach naukowych muzeów lub innych instytucji rządowych (Ministerstwo Kultury, władze lokalne regionalne i krajowe) ale także w kilku organizacjach międzynarodowych zajmujących się ochroną obiektów i miejsc dziedzictwa kulturowego, takich jak ICCROM i UNESCO. Udział w ARCHMAT jako partnerzy stowarzyszeni instytucji pozaakademickich o wysokiej reputacji krajowej/międzynarodowej i mających silne kontakty/powiązania z lokalnymi agencjami rządowymi, muzeami i instytucjami badawczymi, takimi jak CAL w Lizbonie, ICMA w Saragossie, MUCIV w Rzym, MEH w Burgos w Hiszpanii, ORM w Grecji oraz ARC we Francji i FF w Rawennie okażą się niezwykle przydatne dla studentów ARCHMAT w ich poszukiwaniach pracy po studiach magisterskich i możliwości prowadzenia badań doktoranckich na całym świecie.
Możliwości kariery / środowisko akademickie
Posiadacz dyplomu magisterskiego ARCHMAT będzie w pełni wykwalifikowany i będzie na idealnej pozycji, aby pomyślnie rozpocząć studia doktoranckie z zakresu archeologii i/lub nauk stosowanych w dziedzinach badań związanych z ochroną środowiska/dziedzictwem kulturowym w instytucjach partnerskich ARCHMAT lub gdzie indziej.
Możliwości kariery/sektor zawodowy
Posiadacz dyplomu magisterskiego ARCHMAT powinien znaleźć się w uprzywilejowanej pozycji, aby ubiegać się o pracę w sektorze prywatnym (MŚP w branży restauracyjnej, zawody prywatne) i/lub laboratoriach naukowych muzeów lub innych instytucji rządowych (Ministerstwo Kultury, władze lokalne regionalne i krajowe) ), ale także w kilku organizacjach międzynarodowych zajmujących się ochroną obiektów i miejsc dziedzictwa kulturowego, takich jak ICCROM i UNESCO. Wreszcie, udział w charakterze partnerów stowarzyszonych międzynarodowych instytucji nieakademickich o wysokiej reputacji krajowej/międzynarodowej w ARCHMAT i posiadających silne kontakty/powiązania z agencjami rządowymi i przemysłem, takimi jak Instituto de Ciencia de Materiales de Aragon (ICMA) w Saragossa i Muzeum Ewolucji Człowieka, Burgos -MEH z Hiszpanii, Museo delle Civilta - MUCIV, w Rzymie (Włochy), Muzeum Archeologii i Etnologii w San Paulo w Brazylii, Centrum Diagnostyki Sztuki Ormylia, w Grecji - ORM), kult GuoWenYan. Konserwator Dziedzictwa. Center w Chinach – okaże się niezwykle przydatny dla studentów ARCHMAT w ich poszukiwaniach pracy po ukończeniu studiów magisterskich na całym świecie.




















